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- 2017-06-14 发布于广东
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小学体育实验教师用书
(人教版、水-T-一)R-y行性研究
口 朱蓓明侯槽卢起升簏履冰周师章谢德华
马正幸徐宪华徐勤吴剑萍徐菊华
(上海市黄浦区教师进修学院200010)
2.3问卷调查法
1.问题的提出 本研究设计评价维度、内容及标准,制定动态与静态
评价调查问卷和实验后修改意见征询表两套调查问卷,对
为推动基础教育课程的改革和发展,教育部于2001 实验区教师进行实验研究调查。
年9月开始在全国31个国家级实验区对新制订的《体育
与健康课程标准》(以下简称《标准》)以及依据《标准》 自治区19个人教版《教师用书》国家级实验区进行调查。
编写的教材进行实验。教材是验证《标准》的重要依据,
它能否体现国家课程改革的精神.能否帮助教师树立新的 位教师),回
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