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教学内容看一
看一看（二）教案
教学内容 ： 看一看（二）
课时安排 ： 1 授课时间
教学目标 ：
1. 在活动中，进一步体会从不同角度观察物体，看到的形状是不同的。
2. 学生能够从不同的角度对简单几个物体进行观察，并能判断出是从哪个方向看的。
3.培养学生观察能力和空间观念。
教学重点：从不同角度观察几个物体，看到的形状。
教学难点：能判断出是从哪个方向看的。
教学准备：课件，牙膏盒，茶杯和学习用品.
教学过程：
一、复习引入
1、出示一个长方体鞋盒， 让学生说说在自己的位置观察到画面，你最多能看到几个面？
2、这是上节课学习的内容，如果把物体的个数换成两个你能观察出来吗？这节课我们继续学习观察物体。
板书课题：看一看（二）
二、探究新知 活动一： 观察牙膏盒与茶杯
１．以小组为单位拿出准好的牙膏盒与茶杯按P15书上图的位置摆放好
2．进行观察，说一说你看到了什么？
3．经过刚才的观察活动，你想到了什么？
4．活动二：观察书上P15情境图，想一想淘气看到是哪幅图。
（１）、可以模仿做一做
（2）、说一说
三、练习巩固 练一练
1、 先观察 再说一说。P16(1)
2、观察图说说，连一连。 P16（2）
3、第3题，看一看，想一想。 P16（3）
四、总结 根据自己看到的情况说一说。 说说你的学习收获？
五、作业设计
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