吴蕴《外贸跟单操作》6外贸跟单实务实训指导.docVIP

2008-2009 学年 第 二 学期 课程名称: 外贸跟单实务 授课班级: 国际贸易0701 人数 41 任课教师: 吴蕴 教学时数按学期分配（学时） 实训大 纲名称 自编《外贸纺织品跟单实训大纲》 大纲计划实训时数 22 学期计划实训时数 50 基本实训 教材名称 校编《外贸跟单实务实训》 实际实训时数 审批签名： 教研室主任 分院 院 长 二零零九年 六 月 十六 日 编制 实训授课计划填写说明 1.封面的“大纲计划实训时数”系指本专业的教学计划表所计划的实训学时数。 2.封面的“学期计划实训时数”系指教师本人根据本学期的实际教学周数因而制定的教学授课计划中计划的实训学时数。 3.教师在编制实训计划时由于考试的前一周为考察课结束时期，故实验实训室在考试的前一周停开，各位教师在编制实训计划时应注意。 4.封面的“实际实训时数”为期末实训中心统计实训课时用，请各位教师不要填写。 5.各位教师在编制授课计划时请填好“实验实训计划表”，此表将作为实训中心统计实训课时与分院检查教师是否完成实训教学任务的一个重要依据。计划表开学后两周内上交实训中心。 6.每次实训前应制订实训项目策划单，实训完成后填写报告单和实验实训使用情况登记表。项目策划单中的实训环境指该项目对实训地点、设备与软件的要求。所有材料期末和学生实训报告、学生指导材料一起上交，由实训中心负责统计归档。。 7.指导材料可包括实训教案、指导书等。鼓励实训指导教师编制学生实训操作手册。 8.为保证实训能够正常的开展，请固定时间使用实验室的教师在开学两周内到实训中心预约，并填写预约单；其他随机使用实验室的教师需提前一周与实训中心预约，并填写预约单。 9.实训中心将以实验实训预约单所定的时间按时开实验室，原则上实验实训室不安排晚上开设实验课。 10.在几个课程及任课教师冲突时，由任课教师自行商量确定后再写预约单交与实训中心。 11．凡教学计划中要求开设实训（实践）课的则必须开设。 12．为适应学校课程体系改革，已对实训要求做一定调整。欢迎向实训中心提供个人意见建议。 12．所有材料发至胡苏政邮箱husuzheng@hzvtc.net 湖州职业技术学院 湖州广播电视大学 国际贸易与外国语实训中心 实验实训项目计划表 课程或技能类别 外贸跟单实务 专业或班级 国际贸易实务0701 总课时 72 指导老师 吴蕴 序号 实验实训主题（项目名称） 计划课时 实验实训方式 地点 备注 1 Bingo游戏 3 游戏体验 3206 2 跟单员业务素养储备评估及职业发展规划 4 个作沟通交流 3206 3 （个性化）外贸流程一览图制作 3 个作沟通交流 3206 4 沟通游戏：这就是事实 3 游戏体验 6105 5 外销合同改写（PO-SC） 3 操作 6105 6 织物克重测量（圆盘取样器、纺织用电子天平使用） 3 操作 6105 7 织物密度测量 2 操作 6105 8 潘通色卡实训和标准对色光源灯箱使用 6 操作 6105 9 美欣达印染生产过程观摩及印染流程制作 5 美欣达观摩 6105 10 常规纺织品的疵病检验 4 操作 6105 11 栽布机的使用 2 操作 瑞丰纺织 6105 12 综合实训：纺织品跟单员工作手册 8 操作 6105及它 13 综合实训：跟单课程满意度调研报告（可选） 4 操作 6105及它 合计课时 50 教研室主任（签名）： 填表时间：2009 年 2 月 18 日 湖州职业技术学院 湖州广播电视大学 国际贸易与外国语实训中心 实验实训项目（策划）单 课程或技能类别：专业必修课程 第 1 页 实验实训主题 （项目名称） Bingo游戏 专业或班级 国贸07年级 计划课时 3 指导教师 吴蕴 能力目标 沟通风格体验等 知识目标 有效的沟通技巧 方式手段 游戏活动体验，反思与感悟，小组讨论，代表发言，教师讲评，实训报告制作 实训环境 多媒体教室，小组教学环境 实验步骤 课前准备：复印好41份BINGO签名竞赛表格； 课堂实施：宣布游戏规格，下发表格，游戏开始； 控制时间，宣布游戏结束，简短表述游戏情况； 分小组讨论游戏过程与感想； 由小组发言人代表小组上台发表小组讨论结果，其他组成员补充； 教师点评并归纳，引申出“54张名片与3张名片”的故事； 小组讨论