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魅力教师———桂贤娣 “国培计划”华中师大骨干班主任培训大厅里鸦雀无声，所有的老师都在认真倾听桂老师讲话，时而会笑声一片，时而会掌声四起。桂老师说：“我工作，我快乐，我生活，我阳光。”多么朴实的语言，多么真实的人生，我被桂老师的语言吸引了，我也被桂老师的韧劲折服了，我更被桂老师的风趣幽默陶醉了！ ?做一个真实的老师。 桂老师说：“我前几天接受一家新闻媒体的采访，记者问我是如何给学生渗透德育的，我给记者讲了一个接班时的情境。”当是她接的一个五年级毕业班，班里有一个女孩问她一个有趣的问题，问她是不是最爱自己的学生，她的回答跟一般的老师不同，她说：“我第一个爱的，也是我最爱的，是我的女儿，第二个爱的才是你们。我的父亲从小就教我做一个诚实的孩子，说一句假话，砍掉我一个胳膊，说两句砍掉两个，说三句砍掉腿。。。。。。所以我从小就不说假话的”。当时她怕学生误会，还解释说她不想对自己的学生撒谎，学生的反应却令她很欣慰。这个女孩说“我喜欢桂老师的真实，您是我见过第一个说真话的老师，我理解你。”所以她的学生都不对她说谎话。桂老师真实的态度，真实的语言，影响着班里的每一个学生，班里的学生也形成了良好的品质。桂老师的真实不仅表现在对学生，还表现在对同事，对领导，对新闻媒体，对身边的每一个人，桂老师工作着，快乐着，生活着，阳光着。 有一个好的心态。桂老师是一个湖北农村的孩子，家里很穷，小时候出生时母亲曾多次想结束她的生命，多亏父亲的劝告才有幸活下来。从小受父亲宠爱的她，聪明伶俐，靠听喇叭读懂了了中外名著，靠给父亲表演自创自编的节目练就了一身的表演本领，并赢得乡里乡亲的夸奖，从小就赢得“精怪”的称号。十九岁的她师范毕业，分配到家乡的母校，可是因为自然条件不好，没有受到这个学校校长的欢迎，又被送到一个很远的民办小学。当时的桂老师一出门就调整好心态，“这个学校的校长不欢迎我，下个学校的校长欢迎我就行。”桂老师以自己对事业的执着，对工作的认真努力，对学生的爱，取得了优异的成绩，赢得了领导的赞赏。她心里牢记父亲的一句话：老子把田种好，你把学教好！就这样桂老师以乐观的态度驰骋于教育战线，各种荣誉排山倒海般堆满她的床头，桂老师工作着，快乐着，生活着，阳光着。 找准自己的位置。桂老师23岁被评为特级教师，当时武汉市的教育局长听了她的课非常满意，要调她到教研室当教研主任。这是一个多么诱人的差事，从学校一线到机关干部，这是多少老师梦寐以求的事情。但是这个馅饼并没有诱惑到从事一线工作的桂老师，当时的局长很疑惑，问桂老师是何原因。桂老师是这样回答的：“我就是一个小学老师，跟学生相处，我会把学生整的服服帖帖，我的心情是快乐的。跟大人相处，我一个也管不住，我是烦恼的，快乐更无从谈起。”这样一个理由让大家听了觉得难以置信，桂老师就是这样做的，她认为找准自己的位置，心里的快乐才是最重要的。桂老师放弃了很多这样的机会，她始终坚持在教育第一线，是现在所有名师中唯一的一个。桂老师幽默地说：“物以稀为贵，我就是那个又稀又贵的。哈哈！”朴实的语言中投射着不平凡的人生哲理，每个人都应该像桂老师一样找准人生的位置，学会理智的背后找到自己追求的目标。现在的年轻老师一工作就叫苦，好高骛远，这山望着那山高，不知道自己需要什么，哪里才是自己的落脚点，哪里是自己的快乐天地。我想桂老师的人生选择会给大家一个最好的参考，平平淡淡从从容容才是真，关键是找到适合自己成长的土壤。桂老师工作着，快乐着，生活着，阳光着。 做一个公正的老师。桂老师的名气响遍全国，桂贤弟这个名字也是家喻户晓的。所以政府大小官员、老师子弟的孩子都挤到了桂老师的班级，宁愿坐走廊也要聆听桂老师的教诲。桂老师来自贫穷的农村，她对农民有着深厚的感情，她对校长唯一的要求是：班里要保证有十五个周围农村的孩子。开家长会时，桂老师从来不接那些开着奥迪a6、奔驰车的家长，而每次开家长会她都要亲自到楼下接一个家庭条件及差的家长。这个家长是卖菜的，媳妇是个傻子，当时为了唯一的儿子能进桂老师的班，就用轮椅推着媳妇来找桂老师，跪下请求收下自己的孩子，因为进了桂老师的班就等于进了重点中学，进了保险箱。桂老师收下了这个不幸的孩子，她以一名优秀班主任的工作热情帮助着这个孩子和孩子的父亲，用爱消除父子的自卑心理，用公平公正的态度影响着父子，快乐别人，幸福自己。桂老师骄傲地说：“我工作着，快乐着，我生活着，阳光着” 时间在不知不觉中悄然度过，两三个小时的报告会竟然如此短暂，好像就在回头的那一瞬间，我第一次意犹未尽，我第一次觉得时间才刚刚开始......