毕业论文(毕业设计)开题报告.ppt

基于GIS的三维数字校园的建设——以山西师范大学为例 学院（系）： 城市与环境科学学院 专 业： 地理信息系统 姓 名： ** 学 号： ********** 指 导 教 师： *** 一、?选题的理论意义与实践意义： 随着 GIS技术的日益成熟完善、空间信息的发展以及人们对信息的需求不断增加，传统的纸质地图以及二维地图已经难以承载大量的空间及属性信息，‘数字校园’作为‘数字地球’的一个缩影，将校园地理信息及其它校园信息相结合，以三维可视化场景实现校园景观及信息的浏览查询，使现实中的校园环境在时间和空间上得到延伸，从而提高现代化大学的管理水平； 运用GIS将二维地图与三维场景结合起来，综合二维与三维地图的特点与优势，以三维可视化场景实现校园景观及信息的浏览查询和动态交互管理，使对数字校园的漫游、查询等各项功能更加完善。 目前，二维电子地图与三维虚拟场景之间的相互响应思想已经在三维虚拟军事训练、交通智能导航系统中得到了应用，并且也在数字校园的建设中崭露头角，基于GIS的三维数字校园的建设使校园三维GIS将地理信息技术与传统的管理信息系统相结合，有助于促进立体化信息的发展。 二、研究方向的动态及本文创新点： 自Google Earth发布以来，三维GIS得到业界广泛关注，一时间成为研究和应用的热点，各厂商纷纷推出三维可视化软件，主要有中地公司的MapGIS，Google公司的GoogleSketchUp、Google Earth以及超图公司推出的基于二三维一体化的Realspace GIS等；在三维GIS的应用上，早在2000年武汉市规划局就率先启动了“数字武汉-空间数据基础设施”建设，许多城市和高校也相继建立了数字城市和三维数字校园。 三维GIS的应用 蒋秉川，解放军信息工程大学测绘学院,，二维地理信息表达在三维空间中的应用分析研究 基于WebGIS 的宁夏大学虚拟校园系统 南京航空航天大学，三维交互式虚拟校园系统的研究与实现 苗 青 ，武汉大学遥感信息工程学院，二维电子地图和三维虚拟场景的互响应 近年来, “数字城市” 已迅速成为世界各国面向21世纪发展的战略。“数字校园”作为“数字城市”的一个典型的应用，是整个校园数字化后由计算机来管理的系统；与二维GIS相比，三维GIS有其独特的优势。三维GIS因更接近于人的视觉习惯而更加真实，同时三维能提供更多信息，能表现更多的空间关系。无论单位用户还是个人用户，都对三维有迫切的需求。但二维地图和三维虚拟场景各自优缺点，所以用二维地图和三维虚拟场景相结合的方法来解决数字校园的二维地图和独立的三维虚拟场景各自的不足之处，克服了二维地图的抽象多义性和三维虚拟场景漫游的迷失感。 三、主要研究内容及提纲： 主要研究内容： 基于SuperMap的三维校园的实现； 对三维校园的浏览、查询及编辑； 基于SuperMap Object的二三维联动的实现 主要研究的方法与手段： 研究方法： 优劣对比分析法 二三维的优缺点 文献研究法 通过文献研究当前动态即趋势 经验总结法 手段： SuperMap Deskpro、SuperMap Object 提纲： 0. 引言 1. 研究方法 2. 三维校园的实现过程 2.1 数据来源 2.2 底图数字化 2.3校园DEM的建立 2.4建筑物贴图处理 2.5建筑物三维模型的建立 3. 道路、绿地、建筑物顶部TIN、以及DEM挖湖的建立 3．1道路、绿地三维模型的建立 3．2 DEM校园挖湖的建立 4．三维校园显示 5．基于SuperMap Object的开发，实现数字校园二三维 联动 6 结果与分析 7．讨论与结论 结束······ 谢谢大家 * * 山西师范大学 毕业论文(毕业设计)开题报告