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- 2017-06-15 发布于北京
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第4课 高温中暑会预防
【教学目标】
知识与技能
1、有预防中暑的意识。
2、了解中暑的起因,中暑的一般症状、急救及预防方法。的一般症状
2)在高温环境中劳动.
出示图片:
同学们,你们谁试过中暑呢?请大家谈谈对中暑的了解。(学生互相说)老师以前就试过中暑,现在让老师说说中暑的感受吧。边说边(板书:中暑症状)
课件出示:(学生齐读)
1)先兆中暑:表现为多汗、口渴、乏力、头 晕、眼花、耳鸣、恶心、呕吐、胸闷、注意力不集中、四肢发麻、动作不协调等。
2)轻症中暑:指除以上症状外,还发生体温升高,面色潮红,胸闷、皮肤干热,或有面色苍白、恶心、呕吐、大汗、血压下降、脉搏细弱等症状。
3)重症中暑:大多数患者是在高温环境中突然昏迷。此前患者常有头痛、麻木、眩晕、不安或精神错乱、定向力障碍、肢体不能随意运动等,皮肤出汗停止、干燥、灼热而绯红,体温常在40℃以上。
9、出示图片,帮助理解。
师小结:图上的叔叔阿姨就是因为高温而导致中暑的。中暑对人的危害可大了,那有什么办法预防呢?。
三、预防中暑方法
1、怎样就能预防中暑了呢?(议一议)
2、课件出示:
夏季又该怎样预防中暑?
1)防止日光直射,外出活动时要戴帽或太阳伞。
2)运动时间不宜过长(增加休息次数来相应缩短运动时间)。
3)及时补充盐分、水分,但不宜喝大量冷饮。
4)在炎热季节,最好穿宽松透气性好的浅色衣裤。
小结:夏天
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