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第八章 劳动关系管赖捻
Free template from 劳动关系管理 管理学院 黄俊祺 本章教学要求 一、教学目的 通过本章的学习,使学生较为系统的掌握劳动法的基本原则,劳动合同的订立、变更、解除和终止的现关法律法规,集体合同订立的原则,使学生理解劳动关系管理对于企业的重要作用,以及怎样改善劳动关系,使学生初步具备管理劳动关系的能力。 二、教学方法 讲授与案例讨论相结合。 三、教学时间 3课时讲授,3课时课堂实践。 四、使用教材 “十一五”国家级规划教材: 关怀主编《劳动法》(第三版),中国人民大学出版社,2008.4 内容提要 第一节 劳动关系管理概述 第二节 劳动合同管理 第三节 集体合同 第一节 劳动关系管理概述 自由发言 请大家描述自己认为的在人力资源管理过程中会遇到的劳动关系问题? 什么是劳动关系? 这些问题对人力资源管理工作会有什么影响? 一、劳动关系管理的定义 通过规范化、制度化的管理,使劳动关系双方(企业与员工)的行为得到规范,权益得到保障,维护稳定和谐的劳动关系,促使企业经营稳定运行。 企业劳动关系主要指企业所有者、经营管理者、普通员工和工会组织之间在企业的生产经营活动中形成的各种责、权、利关系。 二、劳动关系管理的基本原则 1. 兼顾各方利益原则; 2. 协商解决争议原则; 3. 以法律为准绳的原则; 4. 劳动争议以预防为主的原则。 三、劳动关系管理的基本要求 1. 规范化—合法性、统一性(全体员工执行的统一,在同一时期内的统一), 2. 制度化—明确性(明确职责、权限、标准)、协调性(随企业的发展进行阶段性调整)。 四、正确处理与不断改善劳动关系的意义 1. 保障企业与员工的互择权,通过适当的流动实现生产要素的优化组合; 2. 保障企业内部各方面的正当权益,开发资源潜力,充分调动积极性; 3. 改善企业内部劳动关系,尊重、信任、合作,创造心情舒畅的工作环境。 五、改善劳动关系的途径 1. 依法制定相应的劳动关系管理规章制度,进行法制宣传教育;明确全体员工各自的责、权、利; 2. 培训经营管理人员。提高其业务知识与法律意识,树立良好的管理作风,增强经营管理人员的劳动关系管理意识,掌握相关的原则与技巧; 3. 提高员工的工作生活质量,进行员工职业生涯设计,使其价值观与企业的价值观重合,这是改善劳动关系的根本途径。 4. 员工参与民主管理。企业的重大决策,尤其涉及员工切身利益的决定,在员工的参与下,可以更好地兼顾员工的利益。 5. 发挥工会或职代会及企业党组织的积极作用。通过这些组织协调企业与员工之间的关系,避免矛盾激化。 讨论分享 开始上课时所说的劳动关系问题会对人力资源管理工作有什么影响? 通过本堂课的学习,你对劳动关系管理和改善劳动关系有什么新认识? 第二节 劳动合同管理 一、劳动合同文本的准备 (一)劳动合同和专项协议的概念 1. 劳动合同的含义 劳动合同是用人单位与劳动者确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。” 2. 专项协议的含义 专项协议是劳动关系当事人为明确劳动关系中特定权利义务,在平等自愿、协商一致的基础上达成的契约。 3. 劳动合同的特点 1) 劳动合同主体的特定性:一方是自然人,即劳动者;另一方是法人或非法人经济组织,即用人单位。 2) 劳动合同为双方合同:即是权利主体,又是义务主体。 3) 劳动合同为法定要式合同:是由法律直接规定的,必须具备特定形式或履行一定手续方能具备法律效力的合同。 (二)草拟劳动合同文本 1. 法定条款 1) 劳动合同期限; 2) 工作内容; 3) 劳动保护和劳动条件; 4) 劳动报酬; 5) 社会保险; 6) 劳动纪律; 7) 劳动合同终止的条件; 8) 违反劳动合同的责任。 (三)无效劳动合同 《劳动法》第十八条规定:下列劳动合同无效: 1. 违反法律、行政法规的劳动合同; 2. 采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同。 (四)建立劳动合同管理台帐 1. 员工登记表 (个人信息资料) 2. 劳动合同台帐 (劳动关系的变化) 3. 员工统计表 (组织结构的调整) 4. 专项协议台帐 (特殊情况管理) 5. 社会保险及医疗期台帐 (保障员工权益) 6. 员工培训台帐 (保障企业效益) 7. 终止和解除劳动关系台帐 (管理绩效) 8. 其他必要的台帐 (投入产出分析管理,人力资源发展规划管理) 二、劳动合同的订立、续订和变更 (一)劳动合同的订立、续订、变更的原则 1. 平等自愿的原则 2.
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