教你怎样提高日语阅读能力.pdf

昂立日语培训 教你如何提高日语阅读能力 不管是哪项外语的学习，都少不了需要积累经验和技巧，这样才能更好的进行学习。对 于初级日语学习者，如果能够借鉴一些学习经验和技巧，必能起到事半功倍的效果。还等什 么呢？跟着南京日语培训一起来了解下如何提高日语阅读能力？相信这也是很多同学及其 家长想了解的吧！ 一.养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时 练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往 至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案 后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把 握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题 假如自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局？如我们自己设想的布局与作 者不同，那么具体不同之处在何处？这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点？ 也许有人会说，这样的练习不就成了精读课了吗？假如时间答应，二次阅读成了精读， 又有何不可？讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还 非精读不可。文章的是永远读不完的，假如想着去读200 篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实 实读50 篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。 二. 自己学写长句，克服长难句障碍 几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什 么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的 人当然不会怕什么长难句。 南京日语培训班教育同学们，应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那 部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何 写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结 构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍”去插入语、各种从句、 昂立日语培训 昂立日语培训 非谓语形式，来获得句子主干。所以只要欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析 法，不如先学会自己写长句。 三.文章归类阅读，考前复习有奇效 阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。阅读文章总是按照每套试题四篇 文章分布，于是众多学子也就按部就班。日语一级阅读解题法?可是假如我们把自己读过的 所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按 类别复习这些文章，我们不仅能系统把握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结 构特点和出题规律。 最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注 明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就轻易多了。 日语学习中会出现很多方法及其技巧，但要学会借鉴，而并不是完全盲目学习，要跟昂 立教育老师讲的，方法适合自己的才是最好的，不然只会起反作用，学习起来反倒更困难。 不可否认的一点，日语越来越受到中国人的喜爱，很多同学及其上班族都纷纷学起了日语。 那么，到底是什么吸引大家去进行日语学习呢？当然，南京日语也提出，日语自有它的日语 学习特点，只有身处其中才能真正领悟吧！想要学习日语要趁早，关键要有持之以恒的精神。 日语学习特点 1、日语依靠助词或者助动词的粘着来表示每个单词在句中的机能。因此，要想学好日 语，掌握其助词和助动词的用法极为重要。 2 、日语的词汇分为实词和虚词两大类。南京日语学校解释，实词就是表示一定的语义 概念，可以单独做句子成分或者做句子成分的核心部分的词类；而虚词就是不表示语义概念， 不可以单独做句子成分，只能附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义的词。 日语学习特点 3、日语的动词、形容词、形容动词和助动词虽然有词尾变化，但不像英语那样受性、 数、格的