罗阳二中校本培训实施计划和方案分析.docVIP

罗阳二中校本培训实施计划和方案 ??学校：泰顺县罗阳二中?? （2016学年第一学期）????申报时间：2016.7.10 一、指导思想 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地，校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。 二、培训目标和培训重点 （一）培训目标 1、树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。 2、提高教学能力，促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍，能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。 ( 二)、 培训重点： 1、继续深入开展师徒结对活动。 2、继续学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。 3、加强备课组建设，深入开展集体备课活动。 4、充分发挥骨干教师、名师的示范辐射作用。 5、组织教师素养提升竞赛活动 6、教师学时培训等活动 三、主要内容和基本形式 (一) 、主要内容： 1.师德培训 ：以邓小平三个面向”教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。 2.现代教育理论培训：本学期仍将通过每人每学期读一本教育专著活动，给教师提供尽量多的教育教学“杂志”（理论指导，让教师能够研有所向，学有所依），并要求做一定的教育笔记，读后写出心得体会，及时地把握教改动态，调整自己的教学思路和教学方法。组织开展教师读心得评选活动。 3.教育教学技能培训：通过网上学习，录像学习，专著学习和专家讲座等形式。在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力、继续学习的能力等的培训。、 4、现代信息技术知识的培训：利用网络，对教师进行资料下载、电子白板培训、fiash等学习培训。 5、青年教师的专线培训：通过组织帮扶对象，利用听评课、师徒结对等形式，促进青年教师业务技能和水平的提高。（帮扶对象为刚进校的青年教师） ?( 二)、培训形式 ???? 根据本校实际，我们将采取以教师的自我反思为主的多种培训形式，如：专题培训、主题研讨、小组交流、案例分析、教学观摩、课题研究、师徒结对以及竞赛、反思、自学等，积极探索 “参与、互动、合作、探究”的培训模式。 ???四、保障措施和预期效果 (一) 、保障措施 1.健全组织机构 ?（1）?建立校本培训工作领导小组： 组长施正同 副组长陈成贡 饶尚格 成? 员? 董夫永 毛信妙?雷波 夏海潮? 李尚财 李宗崇 陈计泉? 高福潮 翁学炉 陈爱娥? 蓝晓君 彭家业 庄临再 饶玲媚? 林晓萍 (2)、主要职责： ???? 了解学校教师教育教学水平实际现状；明确学校教师队伍建设发展目标；制订校本培训整体方案；落实校本培训具体活动；评估教师参加校本培训的实际效果。 ?(?3)、明确分工：组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况，研究改进措施。成员是校本培训的具体负责人，负责方案的制订和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，并做好培训记录， 登记学分，整理存收档案资料。 ??2、严格规章制度 ??建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度，保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。 ??3、科学的培训规划和培训内容 ??我们将长远的规划和近期的计划结合起来，严密而科学。同时还安排了师德专题培训、以新课程改革为核心的内容。具备了从思想精神到业务上的实质性内容。 4、经费保障 ? 学校积极筹措资金，加大投 入，为顺利开展校本培训提供必要的物质基础。 ?( 二)、预期效果 ? 通过培训,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象,全面提高教师的师德水平和业务素质,促进教师业务技能和水平的提高。 校本培训月行事历 年月 活动内容 责