真理诞生于一百个问号.pptVIP

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真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 检查预习 (一)认读字词 浏览课文,提出质疑 想一想课文要说明的道理是什么,具体写了哪几件事? 文中哪一段有讲到,请同学上台写出来。 考考大家 举例说说“司空见惯”的意思? 文中所写的事情中,哪些事是“司空见惯”的? 读课文1、2自然段,谈谈你的理解。 最后把“?”拉直变成了“!”,找到真理。(联系全文想一想,这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表述有什么好处?) 读课文3-5自然段,比较他们相同的地方 回顾一下三个故事的构段写法是什么,请一个同学上台板书。 再仔细品读课文,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点?请画一画,把你的体会说给同桌听。 布置作业:读课文3-5自然 段,完成填空。 第二课时 回顾课文内容 学习说理性文章的写作特点 课前复习巩固,对照填空 请同学复述课文内容 1、课文运用什么事例,分别证明了什么观点。 2、具体事例中,问号是什么?由此发现的真理是什么?从问号到真理的过程是怎样的?请在文中标出,并作批注。 思考 1、 除作者讲的事例外,你还能补充哪些事例?请具体说一说。 2、读课文7、8自然段,读句子 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(“见微知著”是什么意思?这句话和课文开头有什么联系?) 总结全文 1、读课文1、2和6、7、8自然段,谈谈你的体会。 2、从写作特色看,你有什么发现呢? 布置作业 1、完成课后思考练习题,整理笔记。 2、妙笔生花 仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。如:“世上无难事,只要肯登攀”“有志者,事竟成”等。 谢谢大家的参与! 再见! * * * * * * * * * * * * * * * * 洗澡zǎo机械xiè 玫méi瑰 领域yù 逆nì时针 锲qiè而不舍 (二)读写生词 司空见惯 追根求源 无独有偶 见微知著 结论 国家 发现 研究 人物 事 情 睡觉眼珠转动,与做梦有关 反复观察实验 百思不得其解:儿子睡觉时眼珠转动 医生 奥地利 睡觉时眼珠转动 制成酸碱试纸 许多实验 敏感地意识到:溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红 化学家波义耳 英国 紫罗兰的变色 漩涡与地球自转有关 反复实验和研究 敏锐的注意:洗澡水朝逆时针旋转 谢皮罗教授 美国 洗澡水的漩涡 结论! 研究--〉 发现 ? 人物 国家 事 情

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