1、从百草园草三味书屋.docxVIP

课题：1、从百草园草三味书屋主备： 编号： 姓名：张飞 审核：备课内容反思札记【学习目标】 1．积累词语，掌握“攒、拗、确凿、轻捷、相宜、方正”等词的读音、字形及词义，并学会运用。[来源:学科网] 2．学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法，培养学生的观察能力和表达能力。（重点） 3．品味作者简练生动、准确传神的语言特色，增强语感。 4．体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验。（难点） 【学习过程】 一、独立自学 1、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。（通常抓住五点，即名、时、地、评、作） [来源:学+科+网] 2、认识这些字词吗？标上拼音。 确凿（ ） 菜畦（ ） 皂荚（ ）树桑葚（ ） 油蛉（ ） 斑蝥（ ） 脊（ ）梁缠络（ ） 攒（ ） 脑髓（ ） 3、本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目得到了哪些信息?把你的想法大胆的写出来。 4、细读课文，然后用一句话概括这篇文章主要讲述了什么内容？ 二、合作互学 1、快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句？它们之间是怎样联系起来的？ 2、认真阅读描写百草园的部分，你喜欢作者笔下的百草园吗？为什么？从作者