张庄完小体育与艺术.docVIP

张庄完小体育与艺术“2+1”工作总结 ??? 实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。近年来，我校始终坚持以人为本、德智体美全面发展的理念，深入推进素质教育，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，以落实“学校体育、艺术2+1项目”为重点，切实加强学校体育、艺术教育工作，充分利用学校的硬件与软件设施，开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的健康和谐发展。现将我校开展此项工作的情况总结如下： ??? 一、制定实施方案，统一思想提高认识 ??? 根据教育局的有关要求，我校制定了《学校体育、艺术“2+1项目”实施方案》，做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。自实施“2+1项目”以来，通过宣传、发动、组织培训，等措施，不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展，而且提高了领导和广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。 ??? 二、健全管理体系，强化绩效管理 ??? 实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校将“2+1项目”工作纳入到学校年度责任目标考核中，每学期进行检查评比。这一措施有力的促进了工作的开展，学校把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓，纳入议事日程，列入教育事业发展的总体规划，做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，一把手负总责，分管领导具体抓，各部门分工负责，把责任落实到人。 ??? 三、以点带面，整体推进 ??? 实施“学校体育、艺术2+1项目”是一项系统工程，是一项具有长期性、连续性和有自身特点的工作，学校根据“以点带面，整体推进”的原则，先确定试点班，抓典型、树样板、加强分类指导，在实施过程中，及时总结经验，以点带面，整体推进，逐步形成具有特色的体育、艺术活动内容体系。 目前，我校各班的竖笛演奏、太极扇表演在近几年中取得了良好的成绩，在全区范围内有了一定的影响力。 ??? 四、加强师资队伍建设，不断提高师资水平 ??? 实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导，因此加强师资队伍建设是我区全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质；二是有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察，学习先进地区经验；三是充分发挥教育科研先导作用，在教师中开展教育科研活动。“2+1”活动的主要实施都是音体美教师，如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容，也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点，结合课程教学常规，有机渗透。经常性地开展讨论交流活动，诊断课堂教学，实施有效的项目教学。通过努力造就一支合格的体音美教师队伍，为深化学校体育、艺术教育课程和教学改革，贯彻新的教育理念，积极推进课程标准，引进传统的、民间的、学生喜闻乐见的体育和艺术活动，最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣奠定了基础，也为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。 ??? 五、加大投入力度，改善办学条件 ??? 几年来，为促进学校体育、艺术教育工作的开展，积极开展小学生课外文体活动，全面实施“学校体育、艺术2+1项目”，我校克服困难、多方筹集资金，增加了学校体育、艺术教育的投入，保障了学校体育和艺术教育的顺利开展。体育、艺术活动的场地、器材等硬件建设是实施“学校体育、艺术2+1项目”的必要条件，为增加并不断完善学校硬件建设，我校投入经费近3万元用于实施“学校体育、艺术2+1项目”所需器材、购置场地建设和组织活动的开支。在市、区政府及市、区教育局的多方协调和大力投资下，我校的教育教学软硬件环境有了很大改善。硬件上，我校的土操场变成现在的硬覆盖，微机室由原来的386变成了现在的液晶电脑。另外，图书室新进了图书和图书柜，实验室新购了仪器和仪器柜，操场安装了崭新的篮球架、单双杠、云梯、肋木、足球门、排球架等体育器材，校园四周设置了读书椅，为广大学生创设了优越的学习生活环境。我校力争做到学校管理规范化、办学设施标准化、校园环境艺术化、师资队伍素质化、教学手段现代化。 ??? 六、广泛开展课外体育、艺术活动，拓宽教育渠道 ??? 实施“体育、艺术2+1项目”的目的是通过课内外体育教学和艺术教育活动，让每名学生都能掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发