《阳光下的皮肤》1.ppt

* 自由读文，读准字音，读通顺语 句，理解新词并标出自然段。 思考课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲的是什么？ 本文讲述南非国际少年班里各国孩子介绍自己的国家的故事。 词语解释 刮目相看：别人已有进步，不能再用老眼光去看待。 坦诚：坦率诚恳。 祈祷：信仰宗教的人向神灵默告自己的愿望，祈求免祸降临。 善解人意：善于理解别人的心意。 热泪盈眶：因感情激动而使眼睛充满眼眶。 聆听： 指注意仔细地听。 操心:劳神，费心料理。 金发闪闪 荷兰 郁金香 阿拉斯加 噎住 刮目相看 祈祷 间谍 哭哭啼啼 歧视 善解人意 聆听 蒂姆迪 桑巴哈 热泪盈眶 画的词 第一部分：（1~9自然段)写来自荷兰、美国、日本、法兰西、德国、韩国、新加坡的孩子介绍自己的国家。 第二部分：（10~21自然段）写在老师的积极引导下，来自南非的孩子走出种族歧视的阴影，自信而坦诚地介绍自己的国家，她的真诚和自信感动了所有人。 莱斯小姐家全班同学介绍自己的国家。她常说：“我们是个大家庭!” 这句话表达了莱斯小姐的什么期望？ 作者通过莱斯小姐的话点明了主题 ——渴望世界人民平等、自由、团结。 金发闪闪的米妮来自荷兰。现在她正在哪儿站得笔直：“就在我们国家，郁金香到处开放。”莱斯小姐满意地点着头，看着她的学生坐下。 “金发闪闪”和“到处开放”分别说明了什么？ “金发闪闪”说明荷兰女孩的特点。“到处开放”说明荷兰的郁金香种植的面积大，也从侧面放映了荷兰人对郁金香的钟爱。 我吐了吐舌头，开始说：“我们的国家，很美。但还有问题，比如说暴乱，还有种族歧视。前不久，我和母亲上公园，一不小心，我踩了一位白人的脚。他骂我是‘黑鬼’，是‘猪’！我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。因为我和他是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤，我也想象一切美丽国家的美丽公民一样，高昂着头自由地生活。母亲告诉我说我们是黑皮肤，可它也是阳光下的皮肤！” 别人骂“我”“黑鬼”，“我”为什么想狠狠揍他却又没有这么做？ 因为他和我是一个国家的公民。我想他有一天他会醒悟。 怎样理解最后一句话？ 这是“我”自信的表达，是对平等的呼唤。 通读全文，回答：莱斯小姐是一位怎样的老师？ ①与学生感情融洽，深受孩子们的爱戴和尊敬。 ②善解人意，体恤学生，了解学生，是学生的良师益友。 ③她反对种族歧视、立场鲜明，很懂得教育艺术。 从每个孩子的介绍中你都知道了什么？ 从荷兰孩子米妮的介绍中，知道荷兰的国花是郁金香。从美国男孩蒂姆迪的介绍中，可以看出阿拉斯加冬天来临的时候，其他国家已进入夏天。从日本学生的介绍中，可以看出日本人的勤劳，每天总是从早忙到晚，不会无端地浪费时间。从法兰西孩子的介绍中，知道法兰西是一个特别讲究穿着的国家，从德国孩子的介绍中，可以看出德国人曾经伤害过犹太人，歧视过犹太人，应该向犹太人道歉，韩国人有爱哭的特点，新加坡国土面积小。俄罗斯的总统曾经管理过间谍，并且曾是一位拳击高手。中国有世界闻名的长江、黄河，即将腾飞。南非有种族歧视，南非人有尊重，自爱更拥有自信。 *