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                学校安全信访工作实施方案
                    学校安全、信访工作实施方案
  为认真落实《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。现结合我校实际,特拟《学校安全工作实施方案》。
 一、指导思想
  以上级安全会议精神为指导思想,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,层层把关,杜绝一切隐患,以保证学校的正常工作正常进行。做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保师生安全。
二、组织领导
学校安全工作小组
    组长:???   副组长:?? 成员:?(一年组组长)
(年)
?(年)(年)(年)安全教育活动行事表
 	具体活动内容	时间	备注		3月	1、制定各种安全制度、应急预案
2、布置学校内部治安和校园周边治安方面的安全巡逻工作
.班活动安全教育(1)学校校内安全教育
(2)学生集体活动安全管理3月12日 
(3)学校交通安全教育 
.在日常生活中,我们如何预防火灾的发生?
.发生校园火灾,如何逃生?
.学习《中小学教师职业道德规范》
.学校板报宣传:第7个世界肾脏日宣传(保护肾脏注意知识)
.班级板报宣传:预防春季传染病
.给家长一封信形式宣传:第17个“世界防治结核病日”
1.学校健康教育广播大课堂:1、艾滋病 、预防肺结核
1.做好防控传染病工作,发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。
1、学校“安全教育日”活动“文明守纪、从我做起”黑板报(政教处)
1、应急疏散演练
1、布置任课教师课堂教学安全,教学实验安全。
1、制定各种制度:
1)岗位职责、工作要求、操作规程。
2)安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施	 
3.
 
3月日
3月19日
3月日
3月12日
 
3月12日
3月19日
 
 
 
 
 
 
 
 
3月19 日
3月26日
 	 		4月	1.我们如何防范校园暴力。
2.如何面对校园暴力。
3.观看安全教育片
4.注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
5.学校广播宣传:“世界卫生日”
6.班级板报宣传:预防近视眼内容
7.学校板报宣传:预防近视眼内容
8.学校健康教育广播大课堂:1、预防近视眼   2、
9.做好疾病的防治工作,严格执行因病缺勤登记和消毒工作。
1、加强学生法制与道德教育
1、消防安全
1、五一假期安全教育	4月16日
4月23日
 
 
 
 
 
 
 
 
4月9日,4月23日
 
 	 		5月	1.地震预报是一个世界性难题,那么发生地震了我们该怎么办?
2. 开展“5、12”安全教育演练日活动
3.如果震后被埋压怎么办?
4.教课时,应注意哪些安全?
5.“世界无烟日”宣传活动
6.班级板报宣传:“中国学生营养日”
7.学校板报:预防食物中毒
8.健康教育大课堂:1、                    2、
9.加强学校食品卫生管理,经常进行监督,杜绝食物中毒事故的发生。
10.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,上级有关部门的各种文件精神,做好学校的卫生工作。 
1、组织学生收看《安全教育专题片》
1、安全教育主题班会
1、开展防溺水、防雷击教育	5月8日
5月12日
5月13日
 
 
 
 
 
 
 
 
5月14日
 	 		6月	1.当遇到雷雨天气时,如何避免伤害?(1)如何防止雷击?(2)水灾到来时,如何自救?2.面对频发的交通事故,应该如何遵守交通规则,防范突如其来的危险。
(1)在街面活动时,需要注意哪些事项?(2)如何做到文明乘车?
3.学期总结
4.班级板报宣传:“世界环境日”活动
5. 学校板报:“国际禁毒日”
6.给家长一封信形式宣传“全国爱眼日”
7.健康教育大课堂:1、                    2、
8.加强饮食卫生和传染病预防工作。
、安全教育活动(班级总结)	6月11日
6月18日
 
 
 
 
 
 
 
201.6.26
 	 		7月	1.我们怎样远离网络的不良信息。(1)远离不良网络信息需谨慎。(2)如何正确使用网络?
2.体育器材安全使用。3.个人卫生。4.用电、用火安全。5.食品的安全使用。
3、班团活动安全教育----暑假安全教育
4、安全教育活动(阶段性总结)
5、致家长的一封信活动(包括学生假期安全)
6、做好暑假学校安全值班	7月9日:
 
201.7.8
2013.7.10
2013.7.10
2013.7.10	 		8月	1.夏秋季节经常会听到青少年溺水的悲剧,其实这些悲剧是完全可以避免的,那么,我们如何预防溺水事故呢?(1
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