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骨干教师的基本素质 沈阳市二十七中学 邹春艳 关键字： 骨干教师 素质 思想 责任感 事业心 高尚人格 幸福感 充实感 业务 专业知识 知识结构 终身学习 创新精神 成就感 劳动者 工程师 骨干教师的基本素质 2006年我参加了《中青年骨干力量的培养的研究》的科研课题研究，通过实践、思考、交流、探讨，我认为骨干教师应具备如下基本素质： 一、思想素质：强烈的责任感、可贵的事业心、高尚的人格。早在唐代，思想家、文学家韩愈就曾经论述老师的职责与作用“师者，所以传道受业解惑也”。教师肩负着提高民族素质，培养社会主义事业的建设者和接班人的光荣使命，是人类文明的传承者，更是高素质人才的铸造者，在塑造学生心灵的过程中发挥着主导作用。作为教师，必须具有高尚的职业道德；作为骨干教师，更应具备先进的职业理念、专注的职业精神。 1、骨干教师要树立强烈的责任感。有一个小故事，说一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个空篓子背肩上，指着一条砂砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照着哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。过了一会，那人走到了头，哲人问有什么感觉。那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这世界上捡一样东西放进去，所以有了越来越沉重的感觉。”那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”哲人问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢？”那人沉默不语。是的，我们每个人的篓子里装不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。” 英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任是每一个人都要面临的问题，是每一个人生存生活的起点。，要于担负起共和国赋予的时代责任。骨干教师应是具有教育智慧的智慧型教师。具有敏锐的思维丰富的知识、创新的睿智；化解教育教学矛盾，协调教学关系的机智；情感充沛，行为稳健的理智；能言善辩，择善而从的明智。骨干教师骨干教师是教师队伍中的骨干支撑，是教育专业技术方面的拔尖人才，他们在知识、技能、能力等方面就应比一般教师要高、要强，应是教育教学教研工作的“智者”具有较高教育智慧水平，能把教育科学与艺术高度融合，能在长期教育实践、感悟与反思中不断探索教育教学规律，并且通过教育教学行为，在教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机智、教育风格等多方面体现出高度的个性化。骨干教师应是做出成绩，不断作出新贡献的人。 6