三级心测理论题.docVIP

三级理论（单选） 1.按(D)的原则心理测验分为智力测验、特殊能力测验和人格测验。 A.测验方试分类 B.材料的性质分类 C.材料的严谨程度分类D.功能分类 2.不属于人格测验的是(D)。 A. EPQ B. 16PF C. MMPI D. WAIS 3.比率智商是指( A )。 A心理年龄与实足年龄之比 B.实足年龄与心理年龄之比 C.心理年龄与实足年龄之差 D.实足年龄与心理年龄之差 4.投射测验的特点是（D ） A.测验材料的结构完整 B.被试的反应可事先确定，反应的内容是有限的 C.结果解释是客观的，不受经验的影响 D.刺激材料的意义不明确 5.用陆志韦修订的比内一西蒙量表做测验，某儿童6岁组题目全部通过，7岁组通过4题，8岁组通过3题，9岁组通过2题，其智龄为（D） A.6岁10个月B.7岁8个月C.6岁7个月D.7岁6个月 6.最直观的发展常模是（C.） A.离差智商B.心理年龄C.发展顺序量表D.智力年龄 7.如果某测验的效度是0.70，在测验中无法作出正确预测的比例是（A） A.0.30 B.0.51 C.0.49 D.0.70 8.( A )属于文字测验. A.16PF B.TAT C.罗夏测验 D.瑞文测验 9.刺激没有明确意义,对被试反应没有明确规定的心理测验,称之为 (D). A.操作测验 B.人格测验 C.客观测验 D.投射测验 10.韦氏智力测验是 (A ). A.个别测验 B.团体测验 C.计算机化测验 D.纸笔测验 11.在使用测验方面,正确的说法是 (C). A.测验使用者只要有能力,不一定要接受专业训练 B.选择测验时主要注重信度,效度只作为参考 C.解释测验结果不仅要看测验分数,还要参考其他相关资料 D.测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看 12.比率智商的计算公式是 (A). A.MA/CA×100 B.CA/MA×100 C.MA/CA D.CA/MA 13.团体测验始于第一次世界大战,( C )是第一个团体测验. A.比内—西蒙智力量表 B.瑞文测验 C.陆军甲种和乙种智力测验 D.明尼苏达多项人格调查表 14.人格测验的两大分类是(A ). A.客观化测验与投射测验 B.自陈量表与客观化测验 C.文字联想测验与罗夏墨迹测验 D.自陈量表与他评量表 15.投射测验的主要特点是(A ). A.刺激材料的意义是不明确的 B.刺激材料的结构是完整的 C.问题的答案是事先确定的,有限的D.测验结果解释是客观的，主试经验不起主要作用 16.心理评定量表按照施测方法可以分为(A. ). A.自评量表和他评量表 B.抑郁量表、焦虑量表和躁狂量表等 C.定性量表和定量量表 D.诊断量表、症状量表和其他量表 17.凡是平均数为50、标准差为10的标准分数,一般我们都称为( A ). A.T分数 B.Z分数 C.离差智商 D.标准二十 18.离差智商的含义是（C ）。 A.心理年龄除以实足年龄所得的商数 B.实足年龄除以心理年龄所得的商数 C.被试成绩与平均数之差除以标准差所得的商数 D.被试成绩除以标准差所得的商数 19.在各类标准分数中,T分数指的是(C )的分数. A.平均数为5,标准差为1.5 B.平均数为50,标准差为15 C.平均数为50,标准差为10 D.平均数为100,标准差为15 20.心理咨询师选择心理测验项目时应考虑( D ). A.测验的全面性 B.测验的可操作性 C.测验的价格 D.针对求助的问题 21.难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度( C ),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高. A.中等 B.一般 C.高 D.低 22.错误的测验观不包括( C ). A.测验万能论 B.测验无用论 C.心理测验即智力测验 D.测验是辅助工具 23.不能把分数(A ),更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论.一个人在任何一个测验上的分数,都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数. A.绝对化 B.神化 C.系统化 D.泛化 24.Z=A+BZ式中Z为转换后的标准分数,A、B为根据需要指定的常数.加上一个常数是为了去掉( C ),乘以一个常数是为了使单位变小从而去掉小数点. A.整数 B.小数 C.负值 D.分值 25.标准十分,平均数为(5 ),标准差为( 1.5 ). A.6;2 B.5;1.5 C.6;1.5 D.7;1.5 2