天天向上每日一练之3-31.pdfVIP

中公教育·给人改变未来的力量 言语理解与表达 本部分着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括∶对词和句子一般意 思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对句子隐含信息的合理准判断； 根据上下文，恰当选用词语；准确地辨明句义。筛选信息。 请开始答题∶ 1．对下列各组词语划线字解释完全正确的一项是( )。 A．协(合)力同心，英勇绝伦(同类)，鼓足干劲(精神)，置若罔(没有)闻 B．引以为荣(荣誉)，运筹(谋划)帷幄，同仇敌忾(愤慨)，通(通晓)权达变 C．尾大不掉(摆动)，电闪(避开)雷鸣，步履蹒跚(从容)，远见皇(高超)识 D．屡见不鲜(极少)，休戚(忧愁)与共，于心不忍(残忍)，惹(招引)人注目 2．下列各句中没有语病的一句是( )。 A．文章对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 B．大家一定要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题。 C．我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 D．为了防止不再发生类似故事，领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。 ①我和他虽然都生活在昆明，但也只是——见见面。 ②她——考虑什么问题，总是把集体利益放在第一位。 ③40年过去了，来到自己少年时代生活的地方，——想起往事。 ④在法律面前人人平等，这个“人人”， 包括所有的人，任何人也不例外。 A．偶然 不管 无论 当然 B．偶尔 不论 难免 诚然 C．偶然 无论 不免 诚然 D．偶尔 不管 不免 当然 4．下面纪年的方法与其他三项不一致的是( )。 A．周公之被逮，在丁卯三月之望。 B．永元中，举孝廉不行。 C．顺治二年乙酉四月，江都围急。 D．永和九年，岁在癸丑。暮春之初，会于会稽山阴之兰亭。 5．对苏轼《江城子．密州出猎》词理解不当的一项是( )。 老夫聊发少年狂，左牵黄(犬)，右擎苍(苍鹰)。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎(孙权曾骑马射虎)。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣 冯唐(人名，其渴望得到重用)?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼(星名，代表贪残掠夺)。 A．本词上阕描写打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发起来的胸怀抱负，境界开阔，具有 一种粗犷的豪迈风格。 B．首句的“狂”点出“老夫”酒后出猎无所顾忌的疯劲。 C．“千骑卷平冈”的“卷”字，突出地表现了武士骑马飞驰。 D．下阕最后三句，突出“老夫”关心边防。 阅读下面短文，回答6—10题。 第一步就是明确爱是一种艺术，正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱，②必 须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法，诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺 中公教育天天向上，祝广大考生公考成公！ 全国统一咨询电话4006-300-999 中公教育·给人改变未来的力量 术的方法。 在学习任何一种艺术时，必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面∶一方面精通那门艺术的理论，另 一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺，我必须首先了解人体结构和各种疾病， 但当我具备了这一方面的全部理论知识时．根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在 大量实践的基础上，把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体，即变为我的直觉 ——这是任何一门艺术的要素——之后，我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术 的理论和实践外，为驾驭任何一门艺术，第三点也是必要的要素，即要使艺术精湛必须极其 关心这一问题，在我的心中必须是∶没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、木工和爱的艺术。这里有着为什么在当代的文明中，人们很少尝 试探究爱这门艺术的答案，尽管他们明显地失败，尽管他们对爱如饥似渴，但却又认为几乎 每一件事都比爱重要∶成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何 实现这些目标，难怪乎没有谁来学习爱的艺术。 6．第一段中，在划线处①和②填人的关联词，最恰当的一组是( )。 A．虽然但是 B．如果就 C．因为所以 D．也