新高考单科综合调研卷(浙江卷)语文答案5.docVIP

新高考单科综合调研卷(浙江卷)语文答案5.doc

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参考答案(五) 1.C【解题说明】A.“秣”mò B.“娠” shēn “椽”chuán D.“璞”pú “噤”jìn 2.C【解题说明】A.嘉奖、走投无路 B凑合、鞭辟入里 C.通牒、一以贯之、戴罪立功 D.青睐、明火执仗 3.D【解题说明】A.光风霁月:雨过天晴时风清月明的景象,比喻开阔的胸襟和坦白的心地,也比喻太平清明的政治局面。B.师心自用:形容自以为是,固执己见,不肯接受别人的正确意见。C:拍案而起:形容非常愤慨。也形容对反动势力不屈服。D.不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。 4.A【解题说明】B.递进关系不当。C.主语不一致。D.介词使用不当,“在”改为“对”。 5.【解题说明】活力(闹)、枯寂、留白 6.【解题说明】首先是句式仿写,“不怕... ...就怕... ...”;其次,句子在内容上前后应有对比性,旨在凸显后者的重要意义。如“不怕人生短暂,就怕蹉跎岁月。” 7.【解题说明】“关键词”应以由“斑马线”联想到那些抽象的话题为佳,如“是非”“空间”“善恶”等;若是很直观的话题如“安全”“纪律”等则不能教好地体现此题考查的联想概括能力。 8.D【解题说明】原文中的“一种有益的模式”,是指用剪刀石头布游戏来研究人类竞争性行为。 9.B【解题说明】A.未然变已然,错误。C.应出剪刀获胜机率较大D.应出石头获胜机率较大 10.【解题说明】①在剪刀石头布游戏中玩家的选择接近随机(选择剪刀、石头、布的概率几乎相等)②但由于人脑中固有的条件反射会导致“胜留输变”③这在其他领域的竞争性行为中同样适用,可借此获得更高利益 11.【解题说明】①概括了父子截然不同的性格;②提领全文,为下文父子的矛盾冲突作铺垫;③使小说故事的对比性架构更加鲜明,更有利于突出主题。 12.【解题说明】①赶路时,老人让儿子“放松点”,儿子不停催赶牲口走快些;②老人与儿子的叔叔“聊足了一个小时”,儿子着急;③老人赶车因看风景过夜,儿子不耐烦、生气;④老人帮助农夫拉牛车,儿子勃然大怒。 13.【解题说明】①“呼吸”“聆听”“停”“叹”等动词(动作细节)将老人陶醉于大自然的美景,尽情享受,不忍离去的情形描摹了出来。②用“强光”“似乎是打雷的声音”“天空变成一片黑暗”制造出悬念,含蓄地暗示突然发生了剧烈的爆炸,于是,当最终他们发现“广岛”已夷为平地、自己得以幸存时,小说就具有了强烈的震撼力。 14.【解题说明】这样你会活得更久,你会更能享受人生。 15.【解题说明】①人生旅程中,有时假如走得快些,甚至不顾一切,我们将会失去很多,甚至生命;②人们在追求自身目标的过程中,要以良好的放松的心态,珍惜眼前的一切,才能健康长寿,轻松快乐。不能为了目标而放弃一切,放弃亲情,放弃快乐,放弃帮助他人;③人活着,要处理好与时间的关系。一方面珍惜时间,干好该干的事情;另一方面不要把所有的时间都用来工作,也要用来享受。 16.B【解题说明】A为意动或为动。C.“仰体”是晚辈对长辈的体贴。D.是希望的意思 17.B【解题说明】A前是介词,后为动词。C.前是连词“因为”的意思,后是介词“因为”的意思D.前为副词“为什么”,后为代词“什么”) 18.C【解题说明】平和淡然错,应是沉痛的哀婉之情,亦有悲愤之语。 19.【解题说明】余虽居长而行三/故上下呼芸为“三娘” /后忽呼为“三太太” /始而戏呼/继成习惯/甚至尊卑长幼/皆以“三太太”呼之/此家庭之变机欤?(4分) 20.【解题说明】(1)我却不是这样,多感情重承诺,直爽不受拘束,转而为此受拖累。(得分点:“则”“不羁”“因之”,4分) (2)芸就着急地让我停止说:“宁可让公公谴责,不要让婆婆不高兴。”到最后也不去澄清自己。(得分点“止”字用法,被动句式,宾前句式)(5分) 译文: 人生坎坷为什么呢?往往都是自己作孽罢了,我却不是这样,多感情重承诺,直爽不受拘束,转而为此受拖累。何况我父亲稼夫慷慨豪侠,以别人的难处当做急事来办、帮助别人办成事、帮助别人嫁女儿、抚养别人的孩子,数也数不清,花钱就像扔土块一样,多是为了其他人。我们夫妇在家中,偶尔有需要花钱的地方,免不了要去典当东西。开始就拆了东墙补西墙,然后就发现去不足出。谚语说:“居家过日子,没有钱不行。”先是让小人们一番议论,后又引起同屋人的讥讽。“女子没有才能就是品德”,真是千古至理名言啊! 芸虽然是长者可是排行老三,所以上上下下的都喊她叫“三娘”。后来忽然喊她“三太太”,开始是戏喊,后来成习惯,甚至尊卑长幼,都以“三太太”叫她,这大概是家庭要有什么变化吧?   乾隆乙巳年间,随侍候我父亲在海宁的官门中。我在给家中的信中附寄了小函,我父亲说:“媳妇既能写东西,你娘的回信就让她写了。”后来家庭偶然有闲言碎语,我母亲怀疑是芸叙述事不恰当,就不

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