《教育生物学杂志》2014年度继续医学教育试题.pdfVIP

· · 教育生 物学杂志 年 月 第 卷第 期 of Bio education ， ， ， 20 1 2014 9 2 3 Journal Sep. 2014 Vol. 2 No. 3 ｄｏｉ ：１０．３９６９／ ｊ．ｉｓｓｎ． 2095 4301．２０１4．０3．010 《教育生物学杂志》 2014 年度继续医学教育试题 《教育生物学杂志》 2014 年度继续医学教育函授讲座已刊登完毕 ， 现公布试题 ， 请已报名参加本 年度继续医学教育函授班的学员于本试题纸作答 ， 并于 2014 年 11 月 30 日前将试题答卷邮寄至本刊 编辑部 。 编辑部凭报名注册登记及答题合格的试卷发放学分证书 （本试题复印无效 ）。 尚未报名且希 望参加者请速报名 （将个人资料及 80 元函授费邮寄至本刊编辑部 ）， 过期不候 。 试题答卷邮寄地址 ： 上海市控江路 1665 号 《教育 生 物学杂 志 》 编辑 部周 伟娣收 ， 邮政编 码 ： 200092 ； 咨询 电话 ： 02 1- ； 电子信箱 ： bio edu@126.com 。 学员姓名 通信地址 邮编 电话 一 、 填空题 （共 ２4 分 ） 1. 教育生物学是 和 相融合的一门交叉学科 ， 即从 、 、 、 的角度研究人类教育现象及其一般规律的学科 。 2. 从临 床诊断的角度看 ， 儿童与青少年中的攻击行为属于 障碍和 障碍诊断一 部分 。 3. 睡眠剥夺是指由于环境或自身原因无法满足正常睡眠的情况 ， 表现为 或 。 4. 完善 的体能测评应对健康体能的 、 、 、 四个方面和运动体能 的 、 、 、 、 、 六个方面进行全面整体评估 。 5. 小儿脑瘫可以描述为主要影响 、 ， 并导致 的一组疾病 。 脑瘫儿 童由于普遍存在的姿势性肌张力异常 ， 可产生 、 ， 进而影响姿势控制功能 。 6. 自闭症 ， 在我 国又被称为孤独症 ， 《美国精神 障碍诊断和 统计手册 （第 五版 ）》 （DSM 蛳V ） 采用 自 闭谱系 障碍 的概念 ， 将诊断的标准设定 为两个领域 ， 分别 为 以及 ； 并且 将障碍 的严重程度分为三个 等级 。 二 、 选择题 （至少有一个是正确答案 ， 共 ２4 分 ） 1. 教育生物学的重点研究对象是 （ ）。 A 老年人 B 中年人 C 青少年 D 儿童 2. 教育生物学主要包含 的研究领域有 （ ）。 A 生育 B 发育 C 养育 D 教育 · · 202 教育生 物学杂志 年 月 第 卷第 期 of Bio education ， ， ， 2014 9 2 3 Journal Sep. 2014 Vol. 2 No. 3 3. 教育生物学涵盖的分支有 （ ）。 A 儿科学 B 认知科学