小学美术教学教案范本-鱼.docVIP

? 《鱼》 活动目标： 1.认识了解各种鱼的外部特征。 2.启发幼儿创作出鱼的不同形态。 活动准备： 幻灯片《鱼》、绘画纸、蜡笔、记号笔。 活动过程： 一、故事引入 今天老师给小朋友们带来一个好听的故事，这个故事的名字叫做《小美人鱼》。 自从美人鱼爱丽尔与王子结婚后，爱丽尔生了个小宝宝，小宝宝每天到大海边玩，上了海魔的当，小宝宝也变了条鱼，海魔还让她去偷国王的三叉剑，于是国王命令海里所有的鱼儿一起去找小美人鱼。 二、看幻灯片《鱼》 瞧！国王的命令一下，许多的鱼都来了，我们一起看看先来了什么鱼？出示花猪鱼，你们觉得这条两鱼漂亮吗？为什么？那么你们觉得这两条鱼的形状一样吗？谁知道这两条鱼叫什么名字？他们都有一个好听的名字叫花猪鱼、箭鱼、铅笔鱼、满天星鱼……，（幼儿观察各种鱼的特征，如铅笔鱼身体就像一支铅笔，满天星鱼身上有许多小星星…） 每条鱼身上都有它自己的颜色，这种颜色发出的光就像是雷达一样，马上能辨别小美人鱼在哪里。 二、幼儿创作 国王说，就这点鱼太少了，不能从四面八方进行搜索，让我们一起帮国王的忙吧，请出更多的鱼来。小朋友都见过什么形状的鱼呢？那你等一下把这条漂亮的鱼画出来好吗？幼儿根据自己的想象画出不同形态的鱼来。 三、指导要点 1．引导幼儿画出各种形态的鱼来。 2．涂色时要把鱼身上的颜色涂均匀，涂浓