小学音乐教学教案范本-牧场上的家.docVIP

《牧场上的家》音乐教案 教学目标：一、 用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地歌唱，表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。??二、 学习弱起小节的含义和他在音乐中的表现效果。教学重点、难点1、提高学生对音乐的审美能力，让他们热爱自己的家乡。2、弱起小节的学习；长音的延长时值。3、歌词的填入，字与音对齐。如：那儿的儿化音和那儿没有儿化音的填入教学过程：一、组织教学，师生问好！??二、谈话导入。??????????师：同学们！我们每个人都有家，“家”是我们每一个人的港湾，是我们生活的依托，在自己温暖的家里生活是非常幸福的，我们每一个人都热爱自己的家。在美国的乡村有个同样温暖的家庭，今天我们就一起去这个美国小朋友家做客，看看他们家有什么美景？（观看课件） 师生观后交流。（他们家在草原，他们家有水牛、小鹿、羚羊；那里是快乐的天堂） 师：是呀！这位美国小朋友的家真是快乐的天堂啊！瞧！他们还在小院里唱起了家乡的歌。我们和他们一起学吧！（出示课题：牧场上的家）三、新授。〈一〉聆听范唱，学习曲调。 1、观察曲调。向同学提出学习时应该注意的问题（弱起小节、连音线、付点四分音符等）。 讲解不完全小节和弱起小节：第一个小节同我们以前认识的有什么不同？（第一小节 不完全……..） 想想这样的小节应该弱唱还是强唱？它的不完全部分上哪儿去了？（末尾） 这样的小节