第十课 尊重劳者 珍惜劳动成果.ppt

劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分。只要劳动者的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到社会的尊重。 （二）我们对劳动及劳动者的正确态度应该是怎样的？ 劳动光荣，劳动者可敬。 我们应该尊重劳动、尊重劳动者，要以劳动为荣，与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂； 要坚决反对好逸恶劳，不劳而获的思想和行为。 劳动成果来之不易，浪费是对劳动者和劳动成果的不尊重。 珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的美德。 我国资源贫乏，国情和现实决定我们应该节约资源、勤俭建国 。 对青少年来说，勤俭节约有助于激发进取的精神，培养高尚的道德品质 。 结论 我们要珍惜劳动成果！ 看了米勒的代表作《拾穗者》，阅读了李绅的《悯农》，你有何感受？ 珍惜劳动成果 图片赏析 学生食堂的浪费 浪 费 粮 食 水资源的浪费 看完图片后，你感悟到什么？ 在延安时，毛泽东的一套旧军装洗得发了白,补丁摞补丁。一个警卫员数了数，这套军装共有大大小小16块补丁！新中国成立后，毛泽东依然衣食俭朴。他的一双旧拖鞋，鞋底磨出了洞，鞋面都开了线，工作人员拿出去修，连修鞋师傅看了都摇头说：“都旧成这样子了，还修啥呀！”他却还是舍不得扔，让工作人员用针线缝缝放在床下继续穿。 香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车时，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追捡。旁边一位保安见状，立即过来帮他拾起，然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后，再从钱夹里取出100元港币，递给保安作为酬谢。 为了一元钱却花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释：“若我不去捡硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不能浪费。” 据中华全国学生联合会及相关监测机构调查显示，大学生每学期人均消费支出4819元，其中不包括学习相关费用。沈阳市统计局公布的沈阳市农民一年的人均纯收入是5050元。如果把4819乘以2，然后再与5050乘以2对比，数字差为262。这意味着一个沈阳大学生一个学期的消费接近于一个农民一年的纯收入，一个沈阳大学生一年的消费约等于一个农民两年的收入。 水果——劳动成果 果农——劳动者 第十课 尊重劳动者，  珍惜劳动成果 在金色的秋天，当人们收获果实时，一定不会忘记春天的播种、夏天的灌溉。当我们享受物质成果和精神财富时，我们想到了什么？ 1 1、当我们享受物质成果和精神财富时，我们想到了什么？ 2、是谁为我们创造了这些物质和精神财富？ 答：为我们创造了这些物质和精神财富的是劳动者，是各行各业的劳动者。是那些可敬的劳动者。 答：我们想到了：劳动，创造了人类，创造了世界，创造了文明。劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。 可敬的劳动者 罗中立（1948年——）于一九七八年考入四川美术学院深造。《父亲》一画曾获“中国青年美展”一等奖，其画面具有一种悲剧性的震撼力，表现了生活在贫困中的老农形象。为了理解这幅画的深刻含义，请一位同学朗诵课文中这一段话，请大家好好体会。...... 罗中立 《父亲》 油画 1980年 为什么要尊重劳动者？ 各行各业的劳动者 （一）为什么要尊重劳动者？ ①劳动者，是人类物质财富和精神财富的创造者，是我们幸福生活的缔造者。 ②没有他们的劳动，就没有我们的幸福生活，也没有社会的进步和发展。 ③所有劳动者都是最值得我们尊敬和爱戴的人。 （为什么劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人） 党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者。 1959年，在全国群英大会上，毛泽东同志亲切接见马恒昌等全国劳动模范。 1988年，邓小平同志接见出席中国工会第十一次全国代表大会代表，与新疆的全国劳动模范黑莉莉亲切握手。 1998年，江泽民同志在视察重庆时，与重庆钢铁公司的劳动模范、职工代表亲切会面。 1999年，在首都庆祝“五一”国际劳动节大会上，胡锦涛亲切会见全国劳动模范代表。 科学家的杰出代表、当代毕升———王选 看一看 ： 科学家王选的事迹。 课外：评选劳模、颁发奖章的意义 ①形成一种巨大的精神动力，推动着我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展； ②有利于激励科技工作者开拓创新，勇攀高峰。 向劳模们学习、致敬！ 故事：杜鲁门当选美国总统后，有人向他的母亲表示祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲很平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。” 凡可以名为一件