原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小组合作学习的作用与体现
小组合作学习的作用与体现 上泗中学：金俊红 2012年10月17日 、 、 、 、 、 根本 * * 学生中心、能力重心、学科信心 注意 事项 时间分配、过程安排、教学评价 体现 环节 突出学生主体地位、激发学习兴趣 作用1 ①提前分工、分工合理有序 ②规范学生静心、尽心 注意 事项 自主查阅，独立作业，个人展示, 自我反思调控 体现 环节 培养学生自主学习能力 作用2 倾听专心、求教虚心、讨论诚心、 帮人热心 注意 事项 小展示，大展示，反馈订正 体现 环节 培养合作学习能力 作用3 ①保护学生积极性、促课堂资源生成 ②“收放”合理，科学生成“课堂生成资源” 注意 事项 小组讨论、互查、互学，组内补充， 三点评，质疑对抗 体现 环节 培养反思创新能力 作用4 培训到位，引导及时，赏罚分明 注意 事项 纪律规范，学习过程，小组考核 体现 环节 培养团队精神 作用5 小组合作学习 激发兴趣 培养合作能力 培养团队精神 培养自主学习能力 培养反思创新能力 前提 关键 保障 核心
文档评论（0）