“讲文明,树新风”主题班会方案.docVIP

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“讲文明,树新风”主题班会方案

“讲文明,树新风”主题班会方案 背景分析: 明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌,自古以来就是我们中华民族的传统美德《》中的基本之一增强全体学生的文明意识,提高文明水平。从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,我们七年级班召开了一次名为1、表里一致的中学生2 、 从准备到完成活动全过程中,发挥学生主体性和组织协作能力,让学生充分发挥自己的特长,尝试自我价值得到体现的喜悦,以促进学生自身素质的提高,培养学生实践能力和创新精神。 四、活动时间:2010年3月22日 五、活动地点:七四班教室。 六、参加人员:七四班全体同学及班主任。 七、前期准备: 1、提前布置主题班会内容,选出二位主持人(一男一女),主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。 情境模拟游戏、发言交流、?“文明人”测试 班主任宣布上课?主持人宣布班会开始,引入主题 (1)利用多媒体手段展示一些反映“随手扔”现象的图片。 主持人刘文铎:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。 (2) 学生讨论发言。 主持人刘莉:其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。 4、校园AB剧:迟到(两个同学表演)。 主持人刘莉:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续采访) 主持人刘文铎:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,是讲文明的表现。其实,讲文明从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。 5、学生列举日常生活中不文明的行为“文明人”测试,总结出。1. 为了巩固教育效果,要求学生回家写一篇心得日记。 2. 制作目标卡,写上目标。,把学生的“目标卡”贴在上面。从小养成良好的行为习惯对新一代的来说是非常必要的。本次召开主要是通过形式使学生知道应该怎样讲文明,懂礼貌及尊重别人,讲究语言美、行为美,学会自我教育自己。《班公约》面前人人平等成为班级管理的准绳每周进行考核表彰。讨论制订的过程,是学生受教育的过程,对学生将起着长期的激励作用。而且这一活动,也增强了集体的凝聚力。 ????

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