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统计实践
第一步,对人均GNP和人均消费金额进行相关分析 根据相关系数的计算公式有 人均国民收入与人均消费金额之间的相关系 数为 0.9987 其次,利用相关与回归分析我国经济数据 根据最小二乘法,得 第二步,对人均GNP和人均消费金额进行线性回归分析 人均消费金额对人均国民收入的回归方程为 y = 54.22286 + 0.52638 x ^ 实习三:撰写实习心得或实习报告 每人完成一篇心得或报告;每组的心得与报告均不得少于一篇。 实习心得,即为实习体会; 实习报告:以书面报告的形式反映任意一个实习过程 ,通过数据资料揭示事物的总体特征、变化及原因,揭示事物之间的内在联系及对比关系,从数量的内在联系与对比关系中发现问题、提出问题,然后进行分析研究,从而揭示事物的本质和发展规律。 不少于500字,语言准确,文字简练,观点鲜明,用数字论证观点。 基本内容 实习考核标准 数据收集过程,包括调查问卷的质量和次级资料的可研究性占总成绩的10%; 数据整理分析,数据整理分析方法运用的正确性、熟练性、灵活性,占总成绩的60% 统计心得或报告占30%。(其中:统计分析思维、数据分析质量占80%,报告的结构、逻辑性、语言文字等占10%,分析报告中措施提出的合理性占10%。) 最后 请建立一份Word文档(文档名称为某专业某班级第几小组 ),其内容包括 封面——小组成员姓名、学号、专业及分工 实习一作业——问卷、答案整理表、分配数列(表、图)及统计指标(总量指标、相对指标、平均指标和标志变动度) 实习二作业——时间数列、水平分析指标、速度分析指标及长期趋势测度 实习三作业——撰写的心得和报告 【注】本次作业不收Excel文档,若表格和图形是在Excel中编制的,请将其拷贝至上述word文档。 在指定时间内将word文档作业发至班级负责人的邮箱(本人不收单份作业),否则本次实习成绩以零分处理。 完! * * * * 统计实习 实习指导说明 针对《统计学原理》枯燥的理论,本人专门设计一套实习,希望同学们把从课堂上学到的抽象理论和方法上升为实际的动手能力;通过实习能训练和培养大家的统计思维能力和实际数据操作能力,同时期望借助这种能力深入地去理解书本上的理论知识。 本次实习包括三个实习内容 实习一:利用截面数据资料进行数据整理分析 实习二:利用时序数据资料进行数据整理分析 实习三:撰写实习心得或实习报告 实习一与实习二由同学们组成小组完成 组成3-4人一组的课题小组 小组同学协商完成实习过程 实习三则由每位同学独立完成 实习内容 实习一:利用截面数据资料进行数据整理分析 基本内容 利用调查问卷收集原始资料 利用相关章节理论知识完成数据整理分析工作; 问卷设计、问卷发放及问卷收集由小组分工完成,小组的成员共同享有数据资料 数据整理及数据分析工作由小组成员协商完成 选择1:对本班、本学院或本校同学基本情况的调查与分析 选择2:对本班、本学院或本校同学个人消费情况的调查与分析 选择3:对本班、本学院或本校同学学习情况的调查与分析 选择4:对本班、本学院或本校同学恋爱情况的调查与分析 选择5:对本班、本学院或本校同学课外活动情况的调查与分析 根据实际情况,选择最熟悉、最感兴趣的实际事例来作为实习课题,现提供以下实习课题作为参考: 选择6:对本班、本学院或本校同学考试作弊情况的调查与分析 选择7:对本班、本学院或本校同学专业喜好程度的调查与分析 选择8:对本班、本学院或本校同学心理健康状况的调查与分析 选择9:对本班、本学院或本校同学对任课老师满意程度的调查与分析 选择10:对毕业班学生毕业志向情况的调查与分析 从以上10项选择中任选一项作为选题(亦可另选其他感兴趣课题)作为具体的实习内容。 步骤一:设计调查方案 确定调查目的 确定调查对象和调查单位 确定调查项目和调查问卷 确定其他事项: 包括调查方法、调查时间和调查期限、预算金额,小组成员工作分配等 调查问卷的具体要求: 须有完整的问卷结构,包括表头、表体和表尾,例如; 问题格式不限;且问题个数不得少于15个,其中询问数量信息的问题不少于5个; 为节省开支,请为调查问卷设计一张答案整理表。 以本班、本学院或本校同学为调查对象,随机调查30位同学。 步骤二:设计调查问卷进行原始资料的搜集。 对原始资料进行科学的分组,编制不同的分配数列(品质数列、单项数列、组距数列,不少于10个);例如 根据资料绘制不同形式的统计图(直方图、饼图和折线图,不少于3个)。 例如 计算各种统计指标(包括总量指标、相对指标、平均指标和标志变动度,个数不限);例如 步骤三:对所搜集的问卷资料进行统计整理和分析。 合肥市手机市场调查问卷 您好!首先感谢您
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