把握英语试题特点,提高听力答题技巧.pdfVIP

@ 自 自 圃 由 写旦 F 画画困面 把握英语试题特点，提高昕力答题技巧 河南平顶山市第一高级中学 采 罗 昕力理解能力是领会语言语义的一项重要能力，昕者要对听到的语音信号 进行复杂加工，整个过程是一个非常积极、非常活跃的动态过程，是背景知识、语 境和语言知识相互撞击、相互作用，对听力材料不断进行吸收、最终形成理解的 过程。昕力测试主要是对理解口头语言能力的测试，是英语考试中必不可少的测 导 指 学 款 试项目，对此项能力的测试，考纲中是这样要求的: 1.通过昕一段对话或独白，理解主旨、要义。 2. 通过昕一段对话或独白，获取事实性的具体信息，如时间、地点、人物等。 3 通过昕一段对话或独白，对说话的背景、说话者之间的关系等作出简单的 判断。 4. 通过昕一段对话或独白，理解说话者的意图、观点或态度。 根据以上要求，通过对近年来各类英语试题的研究分析，我们就不难总结出 昕力测试题的命题规律及题型特点。一般来讲听力理解题型设计大致可以分为 以下几种题型: A. 主旨、要义题 B.细节询问题 C. 背景、关系题 D. 态度、观点题 那么，根据以上四种题型的设计，如何才能巧答昕力理解呢?听力技巧在时 间上可以分为昕前、昕中、听后三个阶段的处理技巧;在内容上可分为对整体、细 节、特征三个方面的判断技巧: 1.昕前预估 高考昕力测试规定，在每段对话或独白前考生有 5 秒钟的时间阅读各个小题。 在昕录音之前要充分利用各个小题仅有的五秒钟阅读时间，快速阅读其题干，根据 所给情景及关键词语进行想象、猜测、推测、联想等，以便有的放矢地跳听，题干 队 唱 日 中的特殊疑问词 who ， whose , which , what , when , where , why , how 等往往能提前 提示预估的方向和目标。有的放矢的跳听可减少记忆负荷，提高听力效率。 g h v 2. 听中猜测 叩 「 在带着题干边听边浏览选项的同时还要进行快速记忆，记要点，抓关键词， p h \ G b V K E 手脑并用强化记忆。要尽量把与题干有紧密联系的信息有效地速记下来;此外昕 的过程中常常出现对某个环节因一时难以理解而无法连贯的情况，这就要求考 生要掌握猜测这一技巧。所谓猜测，就是充分运用自己的语言基础知识和各种 背景知识、生活经验等，进行科学合理的推测。 队 飞 3. 昕后总结归纳 昕完试题后，根据所获信息，包括关键词句或录音中的附加信息(如语调、语 •.. 88 ..• M品:oot g.嗣dv. Of ε叫u 飞