大连市2013年初中毕业升学考试试题特点分析及教学建议.pdfVIP

大连市2013年初中毕业升学考试试题特点分析及教学建议.pdf

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第 29 卷第 4 期 大连教育学院学报 Vo 1. 29. No.4 Dec. 2013 2013 年 12 月 Journal of Dalian Education University 大连市 2013 年初中毕业 升学考试试题特点分析及教学建议 刘世斌 (大连教育学院初中教师教育中心,辽宁大连 116021) 摘 要:初中毕业升学考试命题以课程标准为依据,符合学生的实际并贴近学生的生活,引导学生重视学习过程的积累.减 少机械性记忆内容的考查,注重考查学生理解、运用知识分析和解决问题等最基本的学习能力.日常教学中,要加强对《课程标 准考试说明》等相关文件的学习,加强课堂中教与学方式的变革,深入研究学生的学习过程,关注高层级的认知目标,进一步培 养学生的审题能力,提高教师的教学反思能力. 关键词:初中;升学考试;试题特点;教学建议 中图分类号:632.3 文献标识码:A 文章编号: 1008-388X(2013)04-0042-03 2013 年大连市初中毕业升学考试(以下简称中 了大连市英语学科几年来一直倡导的回归教材的理 考)命题依据《大连市 2013 年初中毕业升学考试和 念。英语试卷中的8 段短文注重选材的广泛性以及 中等学校招生工作意见》大招委字[2013J1 号精神: 体裁和题材的多样性,语篇所涉及的话题全部在课 有利于义务教育阶段学校全面贯彻国家的教育方 程标准中列出的 24 个话题范围之内。 2. 渗透新课程理念 针,进一步推进素质教育;有利于促进基础教育的均 衡发展,落实以人为本的科学发展观;有利于促进基 新课程倡导由双基(基础知识、基本技能)到 础教育课程改革的有效推进和深化,全面提高教育 四基(基础知识、基本技能、基本思想和基本活动 经验)的基本理念,数学试卷高度重视对数学思想方 质量;有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面 法的考查。例如,第 16 、 22 、 24 、 26 题突出考查数形 发展;有利于促进学生个性和潜能的发展,培养学生 结合思想、函数与方程思想、分类思想、由一般到特 创新精神和实践能力。 殊的思想、统计思想和模型思想。英语试卷注重引 一、命题原则 导学生进行跨文化比较,例如,试题中呈现了各个国 中考命题以课程标准为依据,试题难易程度不 家和地区的问路方式和回答方式的不同,反映出当 超过课程标准要求。整卷难度适中,低、中、高三档 地人不同的文化背景,开阔了学生视野。 试题的分值比例为 7:2:1 。命题符合学生的实际并 3. 兼顾知识与能力,注重能力 贴近学生的生活,尽可能以学生经历作为问题的背 各科试卷难度控制在0.72一0.74 之间,难度适 景,引导学生重视学习过程的积累。减少对学生机

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