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- 2017-06-17 发布于河南
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新疆维吾尔自治区人民医院;一、评审专家人员组成;二、护理评审组承担的任务;第五章护理管理与质量持续改进(5.1、5.2、5.3、5.4、5.5共计53个条款,其中核心条款2条)
第三章:患者安全检查结果汇总表(3.1、3.2、3.3、3.7、3.8共计14个条款,其中核心条款2条);三、检查步骤;
传统法、访谈法、追踪法
(一)提问、访谈对象
1.医院领导
2.科主任、医生
3.护理部主任、科护士长、护 士长、护士
4.护理员、清洁工
5.病人、家属;(二)各级人员访谈内容;3.各能级护士:分管病人情况(七知道、护理措施、专科护理、心理护理、健康教育)岗位职责、分层管理、核心制度、设备仪器管理、健康教育内容及方法、病历书写相关规定、预案培训演练情况、不良事件如何上报与处理、危急值报告与处理、压疮、坠床跌倒等管理、护理常规、输血流程、药品管理、优护等。
;4.科主任及医生:优质护理工作、对护理工作的满意度等。
5.病人、家属:满意度、感受、陪护等。;(三)实地查看及追踪内容;2.绩效考核:绩效方案征求意见、护士知晓考核的重点指标、是否体现向临床一线倾斜、抽查两个科室某月绩效
3.岗位管理:岗位设置、岗位说明书、岗位工作标准、岗位考核、岗位绩效、岗位技术要求、护士知晓岗位职责
;4.排班模式:班次名称、责任包干、不超过8人、能级对应、体
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