2017年六一儿童节活动策划方案 2017年6.1儿童节活动方案.docVIP

2017年六一儿童节活动策划方案 2017年6.1儿童节活动方案 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以下是学习啦小编为大家整理的关于2017年六一儿童节活动策划方案，给大家作为参考，欢迎阅读! 2017年六一儿童节活动策划方案篇1 幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助! 二、活动时间：2016年6月1日(星期五)上午8：30—10：50 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 四、活动流程： 1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。 10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 2017年六一儿童节活动策划方案篇2 一、活动目的： ,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。 1、时间：2016年5月27、28、29号(若有变动另行通知) 、出场顺序：根据抽签顺序出场 三、活动要求及形式： 1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。 (每班两首，时间5分钟以内) (每班至少1首，时间5分钟以内) (每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。) 8分钟(包括上下场)。 、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。 第一阶段：准备阶段。 1、时间：2016年3月--5月，为班级演练时间。 第二阶段：比赛阶段 1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。 28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。 29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。 五、评分标准及奖励办法： (一)合唱评分标准：(总分100分) 1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。 (25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。 (35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。 (25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。 (二)经典诵读评分标准：(总分100分) 1、仪表形象：(10分) 、语言表达：(30分) 、态势神情：(20分) 、朗诵效果：(30分) 、时间要求：(5分) 5分钟内。 (5分) (三)闽南童谣评分标准： 1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。 (55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。 (35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。 (四)奖励办法： 2名，二等奖5名，三等奖7名。 2名，二等奖4名，三等奖6名。 1名，二等奖3名，三等奖4名。 1、节目及其音乐报送：5月4日前 (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——2016六一文艺汇演节目(xx负责汇总)) (组长xx主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。) 5月25号前完成。 xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。) (工作人员除外) (5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。) 合唱评委：龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx xx、吴x、林x、庄xx、庄