原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
7--10单元
备课人 杜 超 学科 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 您好，大自然！ 课时 第一课时 教学目标 表演《田野在召唤》聆听《我们的田野》 教学重难点 二声部合唱时的声部间平衡 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 您好，大自然！ 课时 第二课时 教学目标 聆听《铃儿响叮当》 教学重难点 聆听歌曲并结合歌曲用其他方式表现自己的情绪 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 您好，大自然！ 课时 第三课时 教学目标 表演歌曲《铃儿响叮当》 教学重难点 分声部学唱歌曲 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 京韵 课时 第一课时 教学目标 1、聆听《我们是工农子弟兵》
2、表演《都有一颗红亮的心》 教学重难点 了解京剧，感受京剧的韵味。 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 京韵 课时 第二课时 教学目标 1、聆听《京调》
2、学唱歌曲《蝈蝈和蛐蛐》 教学重难点 唱出歌曲的味道 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 京韵 课时 第三课时 教学目标 1、表演《我是中国人》
2、编创与活动 教学重难点 通过学唱歌曲培养学生的民族自豪感 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 友谊 课时 第一课时 教学目标 表演《手拉手》
创作动作：为儿歌谱曲 教学重难点 唱出曲调活泼跳跃，富于动感的特点 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 友谊 课时 第二课时 教学目标 1、聆听《我的朋友在哪里》
2、表演《可爱的苹果》 教学重难点 通过聆听感受音乐中的友谊 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 友谊 课时 第三课时 教学目标 1、聆听《让世界充满爱》
2、艺术创作实践活动 教学重难点 艺术创作实践活动 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 百花园 课时 第一课时 教学目标 1、聆听《牡丹之歌》
2、完成曲调创作(填空)活动 教学重难点 完成曲调创作(填空)活动 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 百花园 课时 第二课时 教学目标 1、聆听《花之歌》
2、表演《编花篮》 教学重难点 学唱河南小调《编花篮》 教学准备板书设计教学后记 小学五年级音乐 使用人 上课时间 课 题 百花园 课时 第三课时 教学目标 1、表演《盼红军》
2、音乐实践与创作活动 教学重难点 音乐实践与创作活动 教学准备板书设计教学后记
1
文档评论（0）