课题第七节哺乳动物.docVIP

课题：第七节 哺乳动物 课型：新授课 课时：1课时 【学习目标】 知识目标： 1.通过实验和观察等活动，阐明兔在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。 2.概述哺乳动物的主要特征； 3.知道保护动物栖息地的重要性。 能力目标： 提高学生的观察能力,培养学生提高认识问题、分析问题的能力。 情感目标： 1.强化“生物与其生活环境相适应”的观点。 2.提高学生爱护动物的意识. 关注动物栖息地的保护。 【学习重点】1、家兔适应陆地环境的主要哺乳动物主要特征适应陆地环境的主要哺乳动物主要特征4000多种，具有 、 和 的特征。 阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列任务： 1.请同学们仔细阅读教材P38插图及资料，小组内展开讨论，畅所欲言，分析回答下列问题： （1）哺乳动物体表的毛有什么作用？ （2）吃肉类动物与吃植物的动物的生活习性相适应的特点是牙齿分化为 和 。门齿适于 ，臼齿适于 食物。哺乳的消化道上有发达的 。 （4）哺乳有发达的 和遍布全身的 ，有发达的 ，因而能灵敏地感知外界环境的变化，迅速做出相应的反应。 2.体温恒定对动物适应陆地环境有何意义？ 【学生合作·教师参与】 小组内交流以上内容：要求1、小组长带领小组成员交流自学所得。 2、小组长对于小组成员出现的问题，应及时给予帮助。 2.哺乳动物。（主要特征） 【学生展示·教师激励】 请同学们大胆展示本组的学习成果，提出自学中的问题和困惑，认真积极发表自己的看法。 【学生探究·教师引领】 学生展示本组学习成果，教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。 【学生达标·教师测评】 课堂反馈检测： 1.兔、牛、羊是食草动物，下列与它们食草习性相适应的特点（ ） ①门齿像凿子　②犬齿锐利　③臼齿宽阔　④消化道长　⑤消化道短　⑥盲肠发达 A.①②④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥ 2.生活在海洋中的灰鲸以胎生的方式生育小灰鲸，用乳汁哺育小灰鲸，灰鲸属于（ ） A.变温动物 B.特殊的鱼 C.陆生动物 D.哺乳动物 3.下列动物中，体温均不恒定的一组是（ ） ①南极磷虾 ②野骆驼 ③褐马鸡 ④墨斑蛙 ⑤华南虎 ⑥孔雀雉鸟 ⑦壁虎 ⑧长臂猿 ⑨扬子鳄 ⑩蝾螈 A.①③⑥⑧ B.②⑦⑩④ C.③⑤⑦⑨ D.①④⑦⑨⑩ 4.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构（ ） A.犬齿 B.舌头 C.臼齿 D.门齿 5.据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( ) A.干旱少雨饮水缺乏 B.天敌过多大量被捕食 C.食物不足 D.生存环境的改变和破坏 6.兔能迅速对外界环境变化做出反应，主要原因是（ ） A.具有发达的大脑、神经及四肢 B.视觉敏感 C.具有较大的耳朵 D.嗅觉灵敏 7.蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（ ） A.双重呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳 8哺乳动物特有的特征是（　　） A．心脏四腔 B．体温恒定 C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸 9下列关于哺乳动物的说法，错误的是（　　） A．主要特征包括胎生和哺乳等 B．是动物界最高等的类群 C．有些可以生活在水中 D．哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境 10、生物物种多样性面临着严重的威胁．下列珍稀动物中，胎生哺乳的物种是（　　） A．扬子鳄 B．大熊猫 C．白鹇 D．中华鲟 11与家鸽相比，家兔更高等，更能适应复杂环境的特点是（　　） A．心脏四腔，血液运送氧气的能力强 B．肺发达，能单独完成呼吸作用 C．体表被毛，能保持恒定体温 D．胎生哺乳，胚胎和幼体发育条件优越 A B