如何提高学习效率-主题班会.pptx

学习方法之;谁来讲讲这两个数学式子的含义?;学习效率自测;讨论与交流;;给大家的建议; 1.如何利用错题本;;　2、分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。;;4、把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在错题本上，把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上，最好在下面留有一块空白。;　5、纠正错误。每一道题目的错误原因都要弄的十分清楚，然后记下错误的类型和原因，还要一步一步规范地把原题做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此题有多种解题思路，可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。;　6、定期归类、整理。高中学年实行月考，因此，每一个月复习结束之前，应该把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分，也可按照学科特点、考试技巧、学习习惯、学习方法、学习心态等分类。这个过程是再学习、再认识、再总结和再提高的过程，可使大家对知识的理解更深刻、对知识的掌握更牢固、对知识的运用更灵活。;;俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，你的高考成绩至少会提高20分。;;俗话说：好记性不如烂笔头，课堂上只有短短的 45 分钟，老师却要讲那么多的内容， 要想全都记住， 除了用脑子以外还得准备一