教你如何在写作中选材.ppt

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。 ---06年满分作文美丽的苹果 教学环节二：牛刀小试 真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情； 真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福； 真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆的月饼，以及亲人的声声问候； 真挚是春节时四面八方发来的条条短信，以及朋友的由衷祝愿。 真挚是 ...... 如果以“真挚”为话题作文,你计划选择什么样的材料呢? 真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情； 真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福； 真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆的月饼，以及亲人的声声问候； 真挚是春节时四面八方发来的条条短信，以及朋友的由衷祝愿。 真挚是 ...... 请以“真挚”为话题，自拟题目，写 一篇文章。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。 （2）不少于600字。 教学环节三:布置作文 教学环节四:作文展示 教学环节五:作文赏析 教学环节六:总结 只选新的,不选旧的; 只选亲身经历的;不选道听途说的; 只选小材料,不选大材料; 只选深刻的,不选浅陋的; 只选具体的,不选空洞的; 只选有趣的,不选平淡的; 只选罕见的,不选常见的。 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 -----作文怎样选材 教学环节1 什么是选材: 1、就象蜜蜂采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜一样，选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，使主题产生最好的效果。 ２、对于一篇好作文来说，主题是心脏；结构是骨架；语言是细胞；材料是血肉！ 一、把熟知的材料选出来。 二、把独特的材料筛出来。 三、把时代的影子照下来。 四、把陈旧的材料改过来。 五、把想像的情景写下来。 六、把合适的材料配起来。 七、把精华的部分亮出来。 选材技法  一、把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。 　　 祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。 　　 妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。 -------《美丽的苹果》 二、把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，个人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)，启用第三次想到的材料。 剪纸花 记得小时候，我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸，折几折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易，大可以随心所欲地剪，但我却不明白其间的奥妙。 如今，奶奶年岁大了，不常剪了，然而，我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧，也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实，当你折好纸，拿起剪刀，并不需要费尽心机去设计图样，随随便便在这儿剪个口儿，在那儿挖个洞，或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开，你便会欣喜地发现，在你手下也许会不知不觉产生奇迹。 生活就像一朵纸花，一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰，只须你“随心所欲”尽情