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教学:第一章第三节沟通
事例一 在生活中,说话不得体的事例,屡见不鲜 某公司要招聘一文秘人员。广告一出,应者如云。一女大学生递上自荐书,主考官边看自荐书,边自言自语地笑着说,“啊,身高一米六五?穿上高跟鞋恐怕比我个头都高啦。”女生笑着说,“别悲观,浓缩的是精品嘛!”如此戏语,令主考官哭笑不得。 事例二 曾国藩初与太平军交战,屡遭败绩。其幕僚在呈给皇帝的奏章上写到:“屡战屡败”,曾看后大摇其头,随手将其改为“屡败屡战”。 屡战屡败,废物也。皇帝定会龙颜大怒,而屡败屡战,却是百折不挠,勇气可嘉也。 【课堂小结】 1.与人沟通时,应根据对象的哪些情况注意些什么? 与人交流时,首先要考虑对象的身份、职业、文化修养、性格特点甚至爱好、忌禁等来确定表达重点、语气口吻。如对仇敌、对朋友,对年幼者、对长辈,对失败者、对成功者,甚至对不同性别的人都要考虑用不同的交流方式,以期既得体,又收到预想的效果。 2.与人交流时如何注意特定的环境需要? 到什么山上唱什么歌,在什么场合说什么话。是严肃还是活泼,是直抒胸臆还是委婉含蓄,是口头用语还是书面用语都要视说话的特定场合而定。 栏目②:校园民谣音乐节目 名称:光阴·光·音 广告词:踏着岁月的痕迹,体味生命的历程,发掘青春的美丽,追寻蓝色的理想。 开场白:青春的美好,终会随着灿烂的光阴消逝;在青葱的校园, 流浪的歌手踏着夕阳的余晖,告诉你在懵懂的年纪,走过的,经过的,坚持的,哭泣的,欢笑的,忧伤的。 同桌的她,蓝色的理想,上铺的兄弟,点点滴滴,都蕴藏着难以名状的诗一样的美丽。今天,我们的镜头会带着你去发现这个新鲜、恬美、温馨的世界,它就在你我的身边。 3.听您想说的,说您想听的。(中央电视台某农村栏目广告词) 好:通俗易懂,符合听众口味,亲切之中自然消除与听众的心理距离,紧扣栏目,贴近生活。 不好:拗口,有点像绕口令,不加说明不知道是什么性质的广告。 4.鄂尔多斯羊绒衫,温暖全世界。 好:切合产品特点,抓住“羊绒衫”与“温暖”的切合点做文章,自然贴切。大气磅礴,显示了企业的视野与雄心。 不好:“大气”有点过度,产品现状与广告距离较远,更适合做产品的远景规划。 1.向全校同学做自我介绍,并且动员大家关心、支持你的工作。 【点拨】 自我介绍:同学们,大家好。我是高××班的××。感谢大家的信任与支持,使我能通过严格的选拔,成为学校电视台新任负责人,为丰富同学们的学校生活尽一份力。作为我本人而言,我对这一工作有十分浓厚的兴趣。我将会以饱满的热情和充足的责任心,将电视台的工作有声有色地开展起来。我会发挥自己在组织管理方面的能力,协调好电视台工作的每一环节,为大家制作出高水平、高质量的节目。 二、设想你刚当选为学校的电视台(或广播台)的负责人,然后完成下面的练习。 一木不成林,一花不成春。电视台工作同样需要你的参与。我再次代表电视台,欢迎每一位拥有相关特长的同学加入我们的团队。我们会尽快组织选拔,让拥有一技之长的你充分发挥出过人的才干。我们的第一期节目,初步定在一个月后向大家播出。在这期间,关于栏目的设置,节目的风格,如果你有创造性的点子,我们将会认真倾听。届时,希望大家准时打开电视机,关注我们的节目,并针对节目提出宝贵的意见和建议。 将同学们感兴趣的节目,高质量地展现给大家,这是我们电视台工作的目标。要想达到这一目标,少不了每一位同学的支持。希望同学们积极参与,将个人的力量汇聚成一股强大的动力,推动电视台工作蒸蒸日上,蓬勃发展!再次感谢大家的支持,谢谢。 【点拨】 栏目①:经典重现(文学作品改编为电影) 广告词:文学经典,电影重现,阅读胶片,穿越时空 开场白:文学,是人类灵魂的传承,是文化的经典; 电影,是人类智慧的闪光,是生活的重现。 文学经典,电影重现,用一个个镜头,一张张胶片,勾勒出你心中的完美世界。敬请关注,《经典重现》 2.为学校电视台(或广播台)设计一个专栏,拟定栏目名称和广告词,写出本栏目开播时的开场白。 三、假如你参加学生会主席竞选活动,现在要你面对全体学生发表竞选演说,你准备怎么说? 【点拨】 竞选学生会主席的演讲 大家好,我今天走上讲台参加竞选我们的学生会主席职务,我相信凭着新锐不俗的“官”念,凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,我坚信这次的竞选演讲带来的必定是下次的就职演说。 下面我首先进行一下自我介绍,我叫杨茜麟,我是一个“三心二意”的女孩,这里的“三心二意”不是做事不专心,随随便便的意思,
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