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教师素养要求5
关于传本子发东西
发作业纸和某样东西时,一般要先树一个示范。如发本子,先传一组,然后说:某某把作业关于测试与作业
1.测试题发下去,要先写上名字,把怎么做,多少时间完成等要求说清楚,收发各种资料都应该井然有序,发时从前面往后传,收时从后面往前传。不要一个一个发。
2.测试时要很严肃。把要求讲清楚后,宣布:开始。开始后,一律不准再有讲话的声音。时间一到就收上来,可以延迟1-2分钟。迟到的同学时间来不及就不测试了。
3.学生在做作业或读书时老师站(或坐)在讲台前,不要走来走去,只有当学生有问题时才走到他的身边去。坐5分钟左右要站起来看一看孩子们的作业情况,或稍作提醒,话不要多,以免影响孩子们的作业专注力。
关于迟到一定要想办法鼓励、鞭策孩子不要迟到。每节课下课一定要说:请迟到的同学到讲台边来,让其家长过来说明迟到的原因,并告诉他们下次不要迟到。
关于复习
1.复习课一定要紧凑,一遍一遍地复习,反复的遍数要尽量大。如认字课一般为看图快速读2遍;然后以游戏的方式复习生字5-10遍,注意游戏必须以全员参与,快节奏的方式进行。如把所有的生字写在黑板上,老师事先确定一列字,读到这列时,只能做动作,不能读出声音。然后老师快速读一个,学生跟读一个,读到确定的一个字时,看学生有没有跟出声音的,决定给不给予奖励等。这样的游戏可以一遍一遍做,把所有生字复习好几遍,学生仍然趣味盎然。总之,复习的遍数越多越好。
2.复习课课堂更要注意趣味性和情绪的调动,可以通过游戏、比赛等方式来激发,但一定要大容量,快节奏。无论认字、英语、成语等课的复习要求都一样。关于家长工作
1.做好家长工作,是进行二次招生的重要途径,因此做好家长工作与做好教学工作同等重要。家长工作要贯穿在整个培训过程的始终,把直映的理念充分灌输给家长,取得家长的认同。家长是最好的口碑传播途径,直映教育开设家长听课,家长讲堂就是为了做好家长工作。
2.家长资源要充分利用,为孩子的成长服务。培训班尽量要通过做家长工作,让家长明白:家长在孩子教育、成长过程中的重要作用。培训班老师以及学校的老师都只是提供引路的航向,入门的钥匙,孩子们要熟练地掌握各种知识点需要家长的紧密配合。离开家长的配合,再好的教育方法都难以实现。所以,培训班可以为孩子提供很好的成长平台,但是许多工作都要说服家长去完成,从而可以在不增加老师的负担的前提下,实现尽最大可能激励孩子的学习兴趣。比如:给孩子做一本自己的成语、作文手册。可以要求家长把孩子的每篇作文打印出来,按照一定的格式排版好,插入孩子的照片。由培训部统一印刷,统一表彰发放。这样,老师只做了发动、组织的过程,主要工作由家长代替完成。培训部只要把表彰发放的过程做得隆重些,让孩子从中体验到成功的喜悦就能达到很好的激励与宣传效果。
3.做好家长工作的形式一般有以下几种:
①设家长讲堂,座谈、树典型。
②课前课后与家长沟通。了解孩子的学习情况,便于及时调整教学方法。同时当着家长的面表扬孩子,或当着孩子的面表扬家长,都是很有用的。
③家访或打电话,与家长成为好朋友。
④每周或定期发短信,表扬孩子的点滴进步表现。
⑤要求家长听课。了解课堂教学模式,上课内容。便于家长在家里配合老师巩固知识点,切实提高教学效果。
⑥利用每节课后的5-10分钟,对家长讲一点直映的教学理念,和本节课的内容及配合要求。表扬孩子在家里的学习表现,以及家长的配合度。
⑦表扬家长有时比表扬孩子更管用。课堂上要适时当着全体学生和家长的面表扬部分或全部家长,能极大地提高家长的配合度。
⑧树立典型,请配合度好的家长说说是怎样辅导孩子学习的。
⑨表彰会既评优秀学生,也评优秀家长。
⑩发资料让家长学习。如等。
4.家长讲堂目前有三种形式:一是由培训部主管老师来开,一般可放在上课时间。老师上课,家长集中在另一个教室里开家长会。二是由上课老师来开,一般是利用上课结束前的10-15分钟开短时间的家长会,这种家长会简单方便,要注意的是对家长说的话要精心设计好。三是结业表彰会。家长会是最主要的家长讲堂形式。它可以是讲座的形式也可以是座谈的形式,一般以讲座形式为多,为好。
5. 每个班级一般一个学期开家长会不少于两次。家长会要创造条件,不断想办法,开得越多越好。它是留住学生最重要的途径。6. 每期班的家长会次数:
认字班,因为是刚进入直映教育,家长对直映了解不多,疑问也较多。一般需要开3-5次;认字班的时候就要对直映全部的课程进行介绍,便于续班。其他班每学期各开2次,一般放在期初、期中。
7. 家长会内容:
①学科理念。认字、英语、作文、阅读、写字等每门课程都有其相通与独自的教学与学习理念,要讲透。
②解开家长心中各种有关课程学习过程中的疑问。
③。
④传播大爱的精神。热爱孩子,用让天下的孩子都能轻松学习的意念去做事业,
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