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教室粉尘自动回收再生系统 设计说明书 长春工程学院 2013年12月1日 目 录 一、参赛人员基本信息 - 1 - 二、创新构思与设计 - 1 - 1、设计目的 - 1 - 2、创新构思 - 2 - 三、 设计方案 - 3 - 四、工作原理及动力分析 - 4 - 1、机构简要说明和分析 - 4 - （1）黑板旋转和擦拭机构 - 4 - （2）粉笔头破碎机构 - 4 - （3）工作台旋转机构 - 4 - （4）搅拌机构 - 5 - （5）倾倒机构 - 5 - 2、气动部分说明 - 5 - 3、反应原理说明 - 6 - 4、控制原理示意图 - 7 - 五、主要功能指标与应用前景 - 7 - 1、功能指标 - 7 - 2、应用前景 - 7 - 六、 实物照片 - 9 - 一、参赛人员基本信息 设计题目：黑板粉尘自动回收再生系统 指导老师： 二、创新构思与设计 1、设计目的 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁对教师和学生的呼吸系统,皮肤,耳,鼻,喉部容易造成炎症,干燥,萎缩,,皲裂，，气肿和 首先，当需要擦黑板时按动开关，黑板自动旋转，后面的滚刷以相反的方向旋转对黑板进行有效擦拭，滚刷并且可以将粉笔灰回收到固定的装置中。废弃粉笔头也可由相应入口放入到相同固定装置中。其次，当粉笔灰和粉笔头达到一定质量时，由于其自身的重力，促使挡板翻转，进而触动机械式开关，粉尘和粉笔头掉落进破碎器中，装置开始工作。接下来，收集粉笔灰的反应盒90度旋转到反应工作台处，对粉笔灰进行一系列化学处理和搅拌等物理操作，以得到糊状熟石灰。最后，由倾倒机构将糊状熟石灰倒入模具中，再移动到冲压工作台处利用气动冲压，烘干，便可得到可用粉笔，此时模具自动打开，粉笔落在传输带上，输送到储藏器中。如右图所示： 四、工作原理及动力分析 1、机构简要说明和分析 （1）黑板旋转和擦拭机构 该机构主要由齿轮带动链条旋转，柔性材料制成的黑板固定在链条上，达到黑板旋转的目的。黑板背面的擦拭滚刷，以电机驱动其主轴以与黑板相反的方向旋转，对黑板进行有效的擦拭。 （2）粉笔头破碎机构 破碎机构主要由一组相互咬合的破碎轮组成，每个破碎轮的主轴都直接与动力源相连。以较大的动力，较快的转速输入驱动破碎轮，可以将粉笔头快速而有效的粉碎为粉笔灰。 （3）工作台旋转机构 该机构主要运用涡轮蜗杆，首先通过减速机构将 电机的转速降低，再驱动蜗杆。涡轮以转盘的形式装 在基座上，工作台固定在转盘上，通过蜗杆带动转盘， 工作台可以实现90度往复转动。 （4）搅拌机构 由电机控制连杆，搅拌器固定在连杆上。在电机 转 动过程中， 连杆带动搅拌器向下移动，搅拌器同 时旋转，达到多角度的充分的搅拌。 （5）倾倒机构 反平行四边形结构与双摇杆机构相结合，控制 反应盒将料倒入模具中。 2、气动部分说明 首先由空气压缩机将空气压进储气罐内，（1）当 需要加水时，电磁阀1开启，由空气将储水罐内的水 压入反应器内，可以对加水量精确的控制。（2）当需 要对模具进行冲压时，电磁阀2、3启动，对模具快 速冲压，完成后，冲头立刻抬起。 （空气压缩） （气动冲压） 3、反应原理说明 我们大家都知道粉笔是由硫酸钙的水合物(俗称生 石膏)制成的。而粉笔灰是由熟石膏构成的,所以我们要 先把熟石膏在机器里通过化学反应生成生石膏,发生反 应:2CaSO4·H2O+3H2O=2CaSO4·2H2O（常温）。然 后我们再把制作出来的生石膏在机器里加热到一定温 度，使其部分脱水变成熟石膏，发生反应：2CaSO4· 2H2O=2CaSO4·H2O+3H2O(加热)。最后把上一步生成 的熟石灰通过加水搅拌成糊状，然后把糊状的熟石灰灌 入模型凝固即可。发生反应：2CaSO4· H2O+3H2O=2CaSO4·2H2O（常温）。这样就完成了从 粉笔灰变成粉笔的过程，以上就是我们这个发明的工作 原理以及发生的化学反应。 4、控制原理示意图 五、主要功能指标与应用前景 1、功能指标 黑板高度： 2m 粉尘处理装置高