新华通大综合教务管理系统.ppt

大纲 4. 安全保障体系 2. 总体方案 3. 应用系统建设 5. 运维管理体系 7. 部分典型客户 6. 系统优势 1. 项目概述 系统优势 采用主流中间件技术，实现了真正意义上的三层架构 采用先进的B/S架构，完全支持市场主流数据库 完备的远程管理解决方案，轻松实现数据自动备份与异地备份完全自主研发的开发组件技术，自定义功能强大（界面、报表等） 最新的排课/排考核心算法，设置灵活，成功率高，并能够适应复杂的不规则情况的特殊要求； 全国最好的选课并发处理，两台普通PC服务器同时在线超过10000人； 自主研发的教育管理信息化标准元数据工具，国内领先 接口标准（认证、数据共享、扩充）兼容性强 数据采集简便，初始化工作量小 大纲 4. 安全保障体系 3. 功能介绍 2. 总体方案 5. 运维管理体系 7. 部分典型客户 6. 系统优势 1. 项目概述 综合教务管理系统部分典型客户 辽宁经济管理干部学院 辽宁经济职业技术学院 沈阳工业大学辽阳分校 沈阳音乐学院 中国石油大学 黑龙江农业工程职业学院 东北大学中荷学院 辽宁师范大学 东北大学国际交流学院 长春医学高等专科学校 东北大学继续教育学院 天津石油职业技术学院 播放结束 谢谢观看 综合教务管理系统 综合教务管理系统解决方案 系统介绍 大纲 4. 安全保障体系 2. 总体方案 3. 功能介绍 5. 运维管理体系 7. 部分典型客户 6. 系统优势 1. 项目概述 项目概述 2.现状分析 信息化建设缺少总体、全面、系统的规划； 信息化应用的范围比较窄，为师生提供的信息服务比较少； 缺乏统一的数据标准，“信息孤岛”现象严重，学校各部门的数据信息共享比较弱； 学校师生的信息服务没有一个统一的信息入口，没有实现统一的用户管理与统一的身份认证； 信息管理流程不够顺畅，运行效率不高，信息服务不及时； 信息化运维体系和工作机制不够健全。 1.学校现状 校园网初具规模,基本建立完善的网络平台、软硬件支撑平台； 教务管理软件系统与高校实际管理体制不相符，影响教学改革； 组织机构在职能上与教务管理系统流程不相符，影响系统的效能发挥； 在实施中执行力缺乏； 教务管理系统中数据控制不规范，影响教务管理的效率 4.建设内容 基本教学活动管理。主要包括：各类教学计划管理、教学运行管理、教学考评管理； 教学基本建设管理。主要包括：专业建设、课程建设、教学基地建设、教学管理制度和学风建设。组织开展相关的教育科学研究、教学改革和教学成果评审； 学历与学籍管理。主要包括：在校专科生的学历与学籍管理工作，负责历届本（专）科生的学历和学位管理； 教师队伍建设的有关工作。组织教师和管理干部队伍的相关业务培训与考核工作，参与拟制教师队伍建设规划和专业技术职务评审工作，负责聘任兼职教授的相关工作； 其他工作，学校人才培养有关工作的牵头和情况汇总上报。 3.建设目标 在一定程度上理顺了学校的管理思想和机制，所以它也应是学校管理思想、管理手段的一次飞跃的体现。 及时准确地掌握教学执行和学生管理的一些情况。 明确教学管理工作职责以及进一步制度化和规范化。 在解决现有的学年制管理模式外，还要兼容以后将实施的学分制管理模式。 使各院系和教务处之间的工作紧密地联系起来，同时学生与各院系方便地建立了联系。这样就可以保证教学教务管理工作中信息的准确性和及时性，有效地保证了教学教务工作的高质量和高效性。 项目概述 大纲 4. 安全保障体系 2. 总体方案 3. 功能介绍 5. 运维管理体系 7. 部分典型客户 6. 系统优势 1. 项目概述 综合教务管理系统 网络逻辑结构 总体技术架构 采用JAVA开发语言进行开发，遵循J2EE规范，实现系统平台无关性，支持Unix、Linux、Windows、Solaris操作系统； 引入SOA理念的架构设计，提高软件的重复使用率，提高系统的扩展性； 引入Struts，Spring，Hibernate, Tiles等层次化，基于组件的软件开发架构，提高系统的开发效率，加快开发进度； 采用ORM技术实现对当前主流数据库的支持能力，包括Oracle、MSSQLSERVER、SyBase、MySQL、DB2等； 采用Webservice技术实现业务逻辑，以保证业务逻辑的可重用； 采用标准XML文件进行数据交换，实现第三方业务系统交换业务； 全面采用WEB Service和国际通用开放接口标准，如XML、WSDL、BPEL、SOAP、UDDI、JSR-168、RSS等； 使用软件驱动开发模式保证数字化校园信息平台开发质量； 应用系统实现采用MVC模式，实现各个层之间的松散耦合，提高开发效率，快速适应用户需求变化； 采用AJAX技术提高B/S方式系统界面的友