沐风栉雨三十年 桃李满园吐芬芳.docVIP

沐风栉雨三十年 桃李满园吐芬芳 ——“黔江教育 · 镜头中的30年” (通讯员 李贤华 李克 文) 秋风送爽，金桂飘香。　　感恩戴德一路风雨一路阳光，书写了一次又一次超越自我的华丽篇章—— 30年风雨兼程，30年辉煌巨变。 全区校舍总面积由不足20万平方米增加到97.95万平方米，财政性教育经费总支出由600万元增加到108078万元，在校学生由6.5万人增加到11.7万人，在岗教职工，在岗教职由2000余人增加到6000余人，全区劳动年龄人口人均受教育年限由7.8年提高到10.23年。 沧海桑田，桃李芬芳。这些都离不开党和政府的坚强领导，离不开社会各界的鼎力支持，也离不开广大教育工作者的默默耕耘——是他们，把青春和热血挥洒在讲坛；是他们，将清贫和疾病留给了自己；是他们，用知识和智慧哺育着祖国的花朵。 在第三十个教师节来临之际，我们以 “黔江教育 · 镜头中的30年”为主题，从校舍、师生、装备等方面征集与教师节相关的老照片，唤起一代教育人成长的记忆，还原青春岁月里曾经拥有的一幕幕精彩、一段段难忘。 这些照片以“新旧对比”的方式对关乎“教师节”的点点滴滴进行呈现，既串起关于教师节的记忆，又见证共同走过的岁月，更展现黔江教育的整体发展。她在时空的穿越中，从不同的视角记录广大教职员工在校园里、生活中教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的平凡瞬间。镜头里，有乡村老教师在鸡鸣犬吠中伏案批阅的孤单身影，也有艰苦环境中师生同乐的运动场景；有古色古香的已在岁月变迁里消逝的砖混结构小木屋，也有高大气派的现代教学楼；有落后的却曾风靡一时的幻灯教学、语音教学和电视教学，也有正全面普及的班班通设备……尤其是那些发黄的照片更显珍贵，她们铭记的不仅是一段难忘的青春岁月，更是一段飞速的发展征程。 是呀，翻检岁月，只是旨在感念师恩，展现真人真事真情，见证教育改革发展30年，传播教育正能量。让我们在教师节来临之际，一起衷心地对辛勤付出的老师们说一声：“老师，您辛苦了！” 谢谢那些年教过我们的老师 2014-09-10 08:20 来源： 华龙网—重庆商报 转发至 古语有云：“饮其流者思其源，学其成时念吾师。”今天在第30个教师节到来时，你是否会想起曾经站在三尺讲台上循循善诱的老师们？ ??? 人生每个问号,我们知道了如何回答 点击图片查看下一页 宋惠恩老师 记者 叶惠娟 摄 　　古语有云：“饮其流者思其源，学其成时念吾师。”今天在第30个教师节到来时，你是否会想起曾经站在三尺讲台上循循善诱的老师们？ 　　在此之际，重庆商报邀请了从二十世纪八十年代到二十一世纪一十年代不同时期执教的8位教师，讲述他们那些年对教育事业的执着和奉献。他们都是平凡而出众的基层教师，怀揣着“园丁梦”，经历过迈上讲坛的艰辛与幸福。他们也是来自不同年代的青年，他们见证着教育的发展和变迁。 　　老师 　　你好吗 　　有时候写点啥 　　我总忘不了语法 　　有时候算点啥 　　我总是能除能加 沿着你的教鞭 　　我走上了书架 　　我的青春 　　开满了人生的百花 　　老师你好吗 　　我还想听听你的普通话 　　我总是能除能加 　　沿着你的教鞭 　　我走上了书架 　　我的青春 　　开满了人生的百花 　　老师你好吗 　　我还想听听你的普通话 　　你给伟大评语我又读了 　　人生的每一个问号 　　我知道如何回答 　　有时候想点啥 　　总想起你的牵挂 　　有时候看到你就像看到了妈妈 　　看着你的黑板我走进了博大 　　我的事业描绘出人生的风华 　　老师你好吗你好吗 　　我真想摸摸你的白头发 　　你送我的照片我又看了 　　人生的每一缕亲情 　　我懂得怎样抒发 　　（词作者：车行） 　　20世纪 　　一次家访 也会翻山越岭20公里 　　教师姓名：宋惠恩 从教时间：27年 　　从教年代：20世纪80年代 　　任教学校：巴南毛纺厂子弟校 　　昨日上午，78岁的宋惠恩老师正在参加师范校的同学聚会，虽然大家都早已离开三尺讲台，但是每次老人们聚在一起时，难忘的总是那些年当老师的往事。 　　宋惠恩回忆，他从上世纪50年代开始教书一直到上世纪80年代初。“教师，是我这一辈子觉得最光荣的称号。”宋老师说，上世纪80年代，宋老师在当时的巴南区毛纺厂子弟校担任中学老师。“那时候的老师很尊重自己的这个职业，传道授业解惑是老师最大的追求。”宋老师说，那个年代给他印象最深刻的就是老师和学生都非常淳朴，老师对每个学生都像对自己的孩子一样，那时候因为物质条件不好，学生对读书的机会很珍惜，勤奋踏实是那时候学生的特质，老师的教育主导方向也是勤奋学习、踏实做人。如果有学生缺席只会因为家太穷不能读书，绝不会是因为贪耍逃课。 　　宋老师回忆，上世纪80年代还没有普及电话，交通也不方便，班上50个学生他都依次去家访，每天除了备课上课，放学后就去