生物会考大纲(必修2)学生用.doc

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生物会考大纲(必修2)学生用

必修2 《遗传与变异》 1.分离定律 (1)选用豌豆做遗传实验材料的原因: ①豌豆 和闭花授粉,自然条件下能保持 ;②具有易区分的性状。 (2)相关概念: 相对性状: 种生物的 种性状的 表现类型。如:豌豆的高茎和 显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1 的性状。如:豌豆的高茎 隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1 的性状。如:豌豆的矮茎 性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和 的现象。 (3)一对相对性状的杂交实验及其解释 (4)杂交实验中常用符号的书写:P-亲本,♀-母本,♂-父本,×-杂交,-自交(自花传粉、同种类型相交),F1-杂种第一代,F2-杂种第二代。 (5)相关概念: ①遗传因子(基因) 显性基因:控制 的基因,一般用大写字母表示。 隐性基因:控制 的基因,一般用小写字母表示。 等位基因:决定一对相对性状的两个基因(位于一对 上的 位置上)。 ②纯合子与杂合子 纯合子:由 基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定遗传,性状分离)AA的个体) 隐性纯合子(如 的个体) 杂合子:由 基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定遗传,后代性状分离) 表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。 (关系:基因型+ = 表现型) 表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,环境相同,表现型相同,环境不同,表现型不一定相同。 ④杂交、自交和测交 杂交:基因型 的生物体间相互交配的过程。 自交:基因型 的生物体间相互交配的过程。 测交:让F1与 杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交) 例:现有一株紫色豌豆,如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)? (6)熟记基本杂交组合:①AA×AA→AA, ②AA×Aa→1/2AA:1/2Aa, ③AA×aa→Aa, ④Aa×Aa→1/4AA:2/4Aa:1/4aa, ⑤Aa×aa→1/2Aa:1/2aa,⑥aa×aa→aa。 (7)对分离现象解释的验证(测交) (8)基因分离定律的实质: 在 分裂后期 ①指导杂交育种: 原理:杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例 杂合子(Aa ):(1/2)(AA+aa):1-(1/2)n (注:AA=aa) 例:小麦抗锈病是由显性基因T控制的,如果亲代(P)的基因型是TT×tt,则: (1)子一代(F1)的基因型是____,表现型是_______。 (2)子二代(F2)的表现型是__________________,这种现象称为__________。 (3)F2代中抗锈病的小麦的基因型是_________。其中基因型为______的个体自交后代会出现性状分离,因此,为了获得稳定的抗锈病类型,应该怎么做? ____________________________________________________________________________________ 答案:(1)Tt 抗锈病(2)抗锈病和不抗锈病 性状分离(3)TT或Tt Tt 从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交,淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型,直到抗锈病性状不再发生分离。 ②指导医学实践: 例1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常,则这对夫妇的基因型是___________,他们再生小孩发病的概率是______。 答案:Aa、Aa 1/4 例2:人类的多指是由显性基因D控制的一种畸形。如果双亲的一方是多指,其基因型可能为___________,这对夫妇后代患病概率是______________。 答案:DD或Dd 100%或1/2 2.自由组合定律 (1)、两对相对性状的杂交实验及其解释 F1产生配子的种类是4种,比例为1:1:1:1; F2的表现型种类是4种,比例为9:3:3:1; F2中亲本类型比例5/8或3/8, 重组类型是比例为3/8或5/8; F2的基因型中: 纯合子(能稳定遗传)4种,各占1/16, 单杂合子4种,各占2/16, 双杂合子1种,占4/16。 (2)、对自由组合现象解释的验证(测交) (3)基因自由组合定律的实质:在 分裂后期 例:在水稻中,高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R

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