第四节生物的变异的.pptVIP

;;;;1.生活中有许多有关遗传和变异的俗语，下列俗语中说的是遗传现象的有哪些？说的是变异现象的又有哪些？ (1)鲤鱼跳龙门，麻雀变凤凰。 (2)一树结果，酸甜各异。 (3)虎父无犬子。 (4)桂实生桂，桐实生桐。 提示：遗传现象：(3)(4)；变异现象：(1)(2)。;2.袁隆平“杂交水稻”的研制依据生物体的哪一共同特征？ 提示：遗传和变异。 3.甘肃省航天育种工程技术中心展区的“太空南瓜”个大得像水缸，足有200多斤重；更奇特的是造型竟像蘑菇，短粗的下身还分成三条腿，“很Q”，很可爱。它们都是将种子筛选后，经飞船或返回式卫星搭载后播下而培育出的。该实例说明了什么？ 提示：说明南瓜种子在宇宙射线的作用下产生了变异。;一、选择题 1.普通甜椒的种子经卫星太空搭载后播下，培育出产量高的“太空椒”， 说明甜椒种子在宇宙射线的作用下产生了 ( ) A.遗传 B.变异 C.变态 D.变大;2. “一母生九仔，连母十个样”这句谚语说明的生物现象是( ) A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育;5.下列关于变异的叙述中，错误的是( ) A.变异现象在生物界中是普遍存在的 B.生物的变异都是可遗传的 C.变异为生物进化提供了原始材料 D.没有变异，地球上也就没有数以百万种的生物 6.感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是( ) A.不利变异 B.有利变异 C.退化 D.由于用药引起的 7.杂交水稻比常规水稻产量高，土地肥沃的杂交水稻比土地贫瘠的杂交水稻产量高。引起上述变异的原因是( ) A.都是遗传物质的变化 B.前者是环境条件的变化，后者是遗传物质的变化 C.都是环境条件的变化 D.前者是遗传物质的变化，后者是环境条件的变化 ;8.人们能把野牛逐渐驯化成产奶量高的奶牛，是因为生物具有( ) A.新陈代谢的特征 B.生殖发育的特征 C.遗传变异的特征 D.生老病死的特征 【解析】选C。本题考查生物具有遗传变异的特征。遗传和变异是生物界普遍存在的现象，它们之间是对立统一的关系。遗传性保持了生物本身形态和生理特征的稳定，变异使物种的特性有所改变，使之能够不断进化发展。;二、非选择题 10.科学工作者将一种普通(产量不高)的矮秆(抗倒伏能力强)小麦与一种高产的高秆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交。在后代植株中出现了普通、高秆，普通、矮秆，高产、高秆，高产、矮秆4种类型的小麦。选出其中的高产、矮秆植株进行繁殖，再经过若干代的选择培育后便能得到高产、矮秆的新品种小麦。据此回答：;(1)小麦的产量与抗倒伏能力在遗传学上叫_____。材料中涉及的相对性状有哪些？______________________________。 (2)性状从亲代传给子代的现象叫_____。 (3)杂交后代中出现了普通、高秆和高产、矮秆类型，这种现象叫_____。;11.航天育种是一种新的育种技术。我国科学家早在1987年就用卫星搭载普通青椒的种子，返回后，经过多次培育，终于培育出了“太空椒”新品种。太空椒与普通椒相比，具有果型大、维生素C含量高、早熟、抗病虫的能力强及风味优良的特性。单果最高可达500 g以上，产量提高了20%～30%，经过多年种植，这些优良特性保持稳定。;1.韩国歌手河莉秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”。你认为这个“俏姑娘”的变化是( ) A.可遗传的变异 B.细胞内基因的结构发生了变化 C.不遗传的变异 D.细胞内染色体的数目发生了变化 2.科技人员用高产不抗倒??小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦，这说明( ) A.性状不能遗传 B.只有显性性状能遗传给后代 C.可以利用遗传变异原理育种 D.性状决定基因;3.下列属于不遗传的变异的是( ) A.同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显差异 B.普通羊群中出现短腿安康羊 C.经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好 D.一片绿色的玉米地里出现了白化苗;4.(拓展探究)设计实验探究环境对生物变异的影响。 (1)实验目的：探究阳光对蒜黄变异的影响。 (2)实验材料：蒜黄，黑色罩箱一个。 单一变量：____________________________________。 (3)实验步骤： ①取两盆形态大小_____、生长状况良好的蒜黄，分别编号为甲、乙； ②将甲盆____________，乙盆不进行处理； ③将甲、乙两盆蒜黄分别放在阳光充沛、温度适宜等_____的环境条件下培养一段时间。;【解析】本实验主要考查对照实验的设计。阳光是叶绿素形成的必要条件。甲、乙两盆蒜黄的形态、大小及所处的温度等环境条件相同，甲盆蒜黄