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广播电视新闻业务 (基础知识部分) 主讲 中国人民大学新闻学院杨钢元 第一节 广播电视的媒介构成 ------声音与影(图)像 　　　对视听媒介而言，各种声音及声音的不同组合方式，被分成三个范畴：语言、音响、音乐。 一、广播的传播媒介要素与符号 ??广播的传播媒介（符号）是声音； 各种声音及声音的不同组合方式，被分为三个范畴：语言、音响和音乐。 1. 广播语言 广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达，是广播运载信息最基本的符号系统。 　　 （１）、新闻播音语言 　　　所谓新闻播音语言，是指受新闻信息传播机构指派专门承担向受众口头传播语言信息（即“播音”）工作的人在播讲稿件时使用的语言。播音语言的特点是规范。 播音语言的功能定位是对记者、编辑、编辑部等提供的文字稿的口头再现。作为代言人，播音者（在不同的传播文化中，被称作播音员、主播、新闻主播、新闻报道员等）对文字稿口语表达的准确性负个人责任，而一般不对文字稿传达的内容信息的正确性负个人责任 。 （２）、新闻报道语言 新闻报道语言是指新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言。 　　　从理论上说，它应该是主体语言，即由主持人、记者以第一人称亲自进行播音报道，以明确报道责任，因而在节目中要向受众交代报道者与报道语言的明确关系。在广播电视实践中，播音员以代主体语言播读或主持人、记者以新闻报道语言播讲录播节目报道词、解说词的情况都大量存在，受众一般也能在节目当中根据声音特征的差异和行文语气等分清报道者和播音员。 （３）、实况语言 实况语言是现实事件及记者在采访活动中发生的语言交流 ，具有原始的真实性。 　　　实况语言的传播本质是口语与信息源的同一性。它保证了语言事实初始条件的确定性。因此，从信息传播的意义来讲，它具有不可动摇的事实的品格。这对于受众在接受信息时的判断，具有重大的参考价值。 2、音乐 　　　音乐是通过组织声音（主要是乐音）表现情感的声音。 它与组织声音（主要是语词）表达思想的语言，构成了现代人类声音表达的主要方式。 　　　 音乐节目是专门提供音乐审美信息供受众欣赏的节目； 节目音乐，主要担负在节目中配合、辅助其他传播要素的功用，如开始曲、间隔乐、配乐等，其自身也具有审美价值可供人欣赏。 实况音乐则是事实的有机组成部分。 在新闻节目中，可以采用节目音乐来提高可听性；至于在文艺等其他类型的节目中，节目音乐的运用更为广泛。 ３、音响 　　　 “音响”在不同的语境中，有不同的含义。就一般意义而言，它可以作为 “声音”的同义语；在广播中，它被用来指报道、解说语言(不包括采访对话语言)和音乐节目、节目音乐以外的一切声音；当它在广播新闻中与语言、音乐概念并举时所指的，是除去演播室语言和音乐以外的声音。 　　　（更确切地说，音响是没有纳入有声语言逻辑表达序列和音乐逻辑表达序列的声音。） 　　　广播电视传播中的音响，可分为实况音响与音响效果两种。 实况音响 实况音响是客观物质运动声波的真实再现，具有现实还原的特点。对实况音响而言，声音的客观存在是其真实感的来源。 实况音响的类别 　　从内容上分为人声、物声，时间上分为实况音响和资料音响，在与采录者的关系上分为主观音响与客观音响，从在节目中发挥的作用上分为主题音响与辅助音响，从声音的地位上分为主体音响与背景音响。 音响效果 音响效果是信息传播者制造出来的或转借来的声音，它与实况音响的区别在于，实况音响具有客观真实性，而音响效果仅具有一定的真实感，不具有客观真实性。 所以，音响效果不能用于再现事实，只能用于表现、表达或虚构。正是由于上述原因，硬新闻不可以使用音响效果。其他体裁的节目，在非客观再现的情况下，可以使用它来增强传播效果。 二、电视的传播媒介要素与符号 ?电视的传播媒介是声音和影像。 影像的类别 影像在形式上大致可分为： 一、文字 ； 二、示意图与图表 ； 三、照片与图片 ； 四、活动影像 （ 一）文字 　　在电视中，文字的出现有两种情况：一是画面内的文字；一是编辑制作时加上去的文字，称作“屏幕文字”或 “字幕”。 ２.屏幕文字 　　屏幕文字又称作“字幕”，是指根据节目信息传达的需要，在后期制作或播出时加在影像、屏幕上的文字。 影像中文字的主要作用 　 文字是语言的空间形式，因而从原则上讲，有声语言所能发挥的作用，文字同样可以发挥。然而，在电视当中，它不是有声语言的简单替代，而是作为一种独立的传播要素发挥作用，特别是在某些有声语言无能为力的场所发挥作用。 １.与影像等相比，文字在传达信息时具有抽象概括的能力，具有间接