综合测评办法1.docVIP

材料科学与工程学院 学生综合素质测评与评奖评优实施细则 （2012年3月修订版） 第一章 学生综合素质测评 第一条 综合测评的目的和意义 为激励我院学生德、智、体全面发展，努力提高自身综合素质，促进我院学生工作规范化、科学化、系统化，综合学校有关规定，结合我愿实际情况，特制定本细则。 第二条 综合测评的内容 综合测评包括学业成绩、民主测评、思想行为和校园文体表现等内容。 计算公式： 综合测评成绩=学业成绩×80%+民主测评×10%+（思想行为和校园文体表现）×10% 第三条 综合测评的考核细则 （一）学业成绩测评项目及计分方法 1．学业成绩由平均学分绩及学业成绩附加分两部分组成。（平均学分绩以教务处下发的成绩单为准） 计算公式：学业成绩＝平均学分绩＋（－）学业附加分 2．学业成绩附加分的计分方法： （1）第一作者发表与专业相关的学术论文或学术作品者,三大索引刊物25分，权威刊物加15分，核心刊物加10分，普通刊物5分；第一作者发表与专业不相关的学术论文或学术作品者，三大索引刊物20分，权威刊物加10分，核心刊物加5分，普通刊物3分；（2）获得省级科技奖励三等奖以上，且获奖排序在前3名，每次加25分 （3）科研项目参与者，署名单位兰州理工大学，且申报排序前5名。国家级项目15分/项，省级项目10分/项，厅局级项目5分； （4）申请专利者，发明专利实用新型专利 （6）参加科技、学术、科研发明创作比赛获得一、二、三等奖者，国家级的分别加12分、10分、9分，省级的分别加10分、8分、5分，校级的分别加8分、6分、4分，院级的分别加4分、3分、2分； （7）实践或其他获奖国家级一等奖5分/项，二等级4分/项，三等奖3分/项；省级一等奖2.5分/项，二等级1.5分/项，三等奖1分/项；（1、同届次比赛，取最高分，不累计加分；2、团队参赛，限排名前5名计算；。） （8）学习成绩有明显进步，学分绩提高5分以上者加2分，提高3分到5分者加1分； （9）通过CET6的学生加5分； （10）第四学期以后（含第四学期）通过CET4的学生加3分； （11）前三学期提前通过CET4的学生加4分； （12）当年通过国家计算机等级考试三级考试者加3分； （13）当年通过国家计算机等级考试二级考试者加2分； （14）当年通过各种工程师认证，加10分，当年通过CCT考试、CAD、solidworks等认证、取得电工、焊工等各种职业资格认证、取得驾照者，均加1分； （15）学生当年参加学校科技创新基金申请的，第一作者2分，其余1分，以学生办公室出具的证明为准，在综合“测评一览表”的“其他奖励”中体现，且只在立项当年加分，可多项课题累计加分。 注：1、国家英语等级考试通过与否以教育部公布的四、六级考试最低控制线为标准，同类考试取最高，不累加，且只加一次。通过日语、俄语等级考试同样加分。 2、第二作者在附加分的基础上下浮3分，第三作者下浮5分。 3．学业成绩扣分项目及分值： （1）一学年度开设各门课程中(包括思想政治课)，每不及格一门扣1分； （2）该学年每得一次退学警告减2分。 （二） 民主测评项目及评分方法 1．民主测评的基本要求： （1）热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，关心国家大事； （2）学习目的明确，学习态度端正，学习认真踏实； （3）遵守国家法律和校纪校规（重点考虑是否有校外租房住宿、旷课或通宵上网、夜不归宿现象）维护社会公德，爱护公物，勤俭节约，尊重他人劳动成果； （4）关心集体，按时参加政治学习，积极参加社会实践和校、院、班级的集体活动； （5）注重品德修养，举止文明，礼貌待人，尊敬师长，诚实守信， 团结同学，乐于助人，服饰整洁，讲究卫生。 2．每班出10人组成测评团，对本班同学进行测评打分，其中班、团干部5人（团支部书记、班长、学习委员、生活委员、文体委员），其余5人为非班、团干部，原则上每宿舍出1人。测评团中至少有1名女生。 3．测评团依照民主测评的基本要求,对班上每位同学按百分制进行打分，取10人平均分。 （三）思想行为和校园文体表现记分方法 1、思想行为表现 （1）校纪院规基础分20分，受到处分者扣相应分值（通报批评减2分、警告减4分、严重警告减6分、记过处分减8分、留校察看减10分），旷课、班团会及院里其它会议无故缺席每次扣2分。 （2）早操签到基础分20分，早操签到缺勤（走读生除外），每次减1分（党员、干部缺勤减2分）； （3）宿舍卫生项基础分20分，本学年历次周检、月检未通过者，宿舍成员每人扣1分/次（舍长、党员、干部扣2分/次）。有其他违反宿舍管理规定行为者，酌情减2.0-5.0分。 （4）获得 “三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号者，国家级