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第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式(END)
传播学概论 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 传播的基本要素和模式 什么是模式?{60} 模式的类型有文字模式、图像模式和数学模式。 其中,图像模式最为常用,如: ○——————————————○ 传者 信息 受者 传播的三要素 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 传播的模式 1、什么是模式? 麦奎尔和温德尔(McQuail-Windahl)在他们所著的《大众传播模式论》中解释模式是: “对现实事件的内在机制以及事件之间关系的直观和见解的描述,具有构造、解释、启发、预测等多种功能,可以向人们提供某一事件的整体形象和明确信息。” 2、模式的类型 模式的类型有文字模式、图像模式和数学模式。其中,图像模式最为常用,如: ○——————————————○ 传者 信息 受者 The Shannon-Weaver Model(1947) 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 Lasswell Model/拉斯维尔5W模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 拉斯韦尔的5W模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 2、循环模式 3、社会系统模式 第二章 传播的类别、要素、功能与基本模式 本章要点: 1、传播活动的类别 2、大众传播的特点 3、传播的四大功能 4、传播的三功能说 5、拉斯韦尔的五W模式 6、香农—韦弗模式 7、奥斯古德—施拉姆循环模式 思考: 1、如何理解各种不同的传播活动的异同? (手段、规模、空间、周期、角色、反馈、信息表达) 2、你认为传播行为在我们的日常生活中起什么样的作用? 3、研究传播应该考虑哪些因素?根据你的想法自绘一个传播模式。 * 以传播的规模划分传播活动类别 内向/自我传播:个人内在的信息活动,是个体对信息的加工过程。 人际传播:个人之间的信息传递 群体传播:各种社会群体之间的信息交流活动。 组织传播:企业、军队、学校等各类社会组织内部的信息传播活动。 大众传播:职业的传播机构,借助各种印刷与电子媒介,广泛、迅速、连续地传播信息,以期在大量的、各种各样的受传者中收到传播的预期效果,试图在各个方面影响受众的一种行为过程。 大众传播的特点 社会性:大众传播是由专业化的社会机构进行的传播活动。 技术性:大众传播是运用复杂的传播技术与设备进行的。 分散性:大众传播的对象是广泛而分散的社会大众。 条件性:从受众的角度看,使用大众传媒需要一定的条件。 反馈的延迟性:大众传播的传播者面对大量受众,传播呈现以点对面的状态,在对受众的要求作出反馈方面显得力不能及,而受众对大众传播信息的反馈也是延迟和间接的。 传播的功能 ★ 四功能说 美国政治学家拉斯韦尔在《社会传播的结构和功能》一文中提出的传播的三大社会性作用: 环境的守望 (Surveillance of the environment); 结合社会来适应环境 (Correlation of the different parts of society in responding to environment); 文化传统的递传 (Transmission of the social heritage from one generation to the next); 赖特(C.Wright)在拉斯韦尔的三大作用之外,增加的第四项作用:消遣 (Entertainment); 传播学者施拉姆重新总结了传播的四大功能: 监视环境:用新闻不断向整个社会及时报告环境的变动 协调社会各部分:以宣传聚合社会各团体和个人对环境采取一致,有效的行动。 传递社会遗产:通过教育
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