高中政治必修3第3课第2框 文化在交流中传播 课件.pptVIP

高中政治必修3第3课第2框 文化在交流中传播 课件.ppt

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高中政治必修3第3课第2框 文化在交流中传播 课件

【探究1】生活在现代社会,你了解的文化传播方式有哪些?大众传媒有什么优点? (1)现代社会的文化传播方式多种多样,包括人际传播、报刊、广播、电视、互联网及手机短信等。 (2)优点(略)。 2、当今时代,我们应该怎么样进行文化交流? ⑴既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性。 ⑵坚持各民族文化一律平等的原则。 ⑶既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。 ⑷在文化 交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 ⑸把握好民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义” 和“封闭主义” 、“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 【探究2】加强文化交流与合作,是责任,也是使命。你认为怎样才能不辱这一使命? 1.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性。 2.坚持各民族文化一律平等的原则。 3.既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。 4.在文化 交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 5.把握好民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义” 和“封闭主义” 、“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 文化传播的媒介:传媒 1、传媒及其发展 (1)传媒:即传播媒介, (2)经历了口语——文字——印刷——电子——网络等发展阶段。 新传媒的出现,意味着旧的传媒的消失吗? (3)新的传媒出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要的作用 传媒的过程不是一种替代另一种的过程,而是传媒种类不断丰富的过程 标志:印刷媒体的推广 形式:报刊、广播、电视、网络等 2、大众传媒:现代文化传播的手段 优点:(作用)大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 地位:文化传播的主要手段。 比较下列几种传媒的优点 渠道多、方法灵,意义丰富反馈及时 可信度高、传播面广泛 对信息理解更生动形象和真实 全球性 互动性 主动性 内容丰富,富有娱乐性情感性、艺术性、哲理性 是文字、图像、声音的完美结合 手机短信 电子读物 电视 互联网 人际传播 报纸、杂志、书 二、大众传媒 地位:现代文化传播的手段 形式: 大众传媒的作用(优点) 标志: 1、传媒及发展: 已成为文化传播的主要手段 2、大众传媒 2、既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 1、文化交流传播的意义——为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献,也促进了中华文化的发展和进步。 点拨:(教材P37页) 三、 文化交流:做传播中华文化的使者 1、为什么要进行文化交流? (1)有利于促进中华文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。 (2)有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,促进本民族文化的发展。 (3)有利于世界各种文化相互借鉴、取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣和发展。 (4)有利于增进各国人民之间的友谊,加强相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,共同建设和谐世界。 * * * * * * * * * * 请准备好课本、导学案、双色笔,开始新的一课! 温馨提示 激情投入,全力以赴,你一定能做的更好! ▲ 课前准备 温馨提示 ▲快速浏览 巩固! 课前预热 (3分钟) 1.文化多样性的集中表现? 2.什么叫文化的多样性? 3.为什么说文化既是民族的也是世界的? 4.文化多样性的意义? 5.为什么要尊重文化多样性?怎么样尊重文化的多样性? 文化在交流中传播 1.上交及时,书写认真;有的同学开始思考问题提出疑问。 2.个别同学书写不认真,懒于动脑,自主探究未做,同一问题前后矛盾,提不出问题。 3.有抄袭现象。 十组 优秀个人 八组 六组 七组 九组 十一组 五组 四组 三组 二组 一组 小组 学 习 目 标 1.熟记文化传播的重要方式和途径,现代文化传播的主要方式及其各自的特点。理解大众传媒的标志、形式、优点,中外文化交流的意义。 2.自主学习,合作探究,培养熟练使用大众传媒的能力。 3.增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。激情投入,快乐学习。 【教学重难点】 1文化传播的途径;大众传媒。 2做

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