电流热效应物理教案概要.docx

中考复读一校第十七周物理教案教学班级______________主讲教师______________ 第一课时 电流的热效应（一）学习目标：知道什么是电流的热效应，认识电流热效应的实质。通过实验探究电流的热效应与那些因素有关。掌握焦耳定律的内容和公式、推导公式。教学重点：1.知道电流的热效应与导体的电阻、通过导体的电流、通电时间的定量关系。教学难点：1.通过实验探究影响电流热效应的因素。教学方法：先学后教、自主探索、当堂训练、互动讨论等。教学过程预习设计预习目标：1.知道什么是电流的热效应，认识电流热效应的实质。2.通过实验电流的热效应与那些因素有关，掌握焦耳定律的内容和公式、推导公式。3.知道生活、生产中电流热效应的应用实例和危害以及危害的防治手段。任务安排：认真阅读教材，总结被识记知识点（20分钟）。完成课堂内外第67页内容（25分钟)。自己尝试总结预习中存在的问题（5分钟）。问题汇总：1、预设问题：电流的热效应、电热和电功的区别、 焦耳定律、电流热效应应用和防治。2、新问题：课堂设计1、复习提问——检查基础知识过关提问问题：电功的物理意义、电流的热效应、电热和电功的区别、 焦耳定律、电流热效应应用和防治。2、重点概念问题汇总及点拨:电流的热效应、电热和电功的区别、 焦耳定律、电流热效应应用和防治。3、展示问题：例.如图是“探究电流通过导体产