鲁迅《故乡》优秀课件四套
* 二、人物形象: 1、闰土的形象: 少年闰土 中年闰土 (天真、活泼) (木偶人) 讨论:为什么闰土由天真活泼的少年变成“木偶人”呢? “多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了”。一句话就是反动统治压迫的结果。 总结:他是在生活的重压下艰难地挣扎着的中国广大劳苦民众的代表 * * 2、杨二嫂的形象: 20年前的杨二嫂年轻美丽,因此她的豆腐店的买卖非常好,人称“豆腐西施” 20年后的杨二嫂变成了“凸颧骨,薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”变得自私、尖刻、贪婪、势利,爱搬弄是非爱唠叨,想方设法从“我”的搬家中捞点东西。 总结:在小说中,杨二嫂是作为陪衬人物出现的,她是庸俗的小市民的典型形象。她的尖刻、自私衬托了闰土的憨厚朴实,也从另一个侧面反映了当时农村日趋衰败的景况。 * 3、“我”: 小说中的“我”,有作者的影子,但绝不要等同于作者。“我”漂泊在外,对故乡一直怀着美好的回忆,看到故乡衰败、冷漠的现实,深感悲哀、失望,但内心深处,还是怀着 故乡美好未来的憧憬。“我” 对闰土怀有深厚的感情,表 现了“我”对劳苦人民的同情 与爱,对等级观念的否定。 “我”是追求新生活,心 怀希望的知识分子的形象。 * 三、品读课文,回答下列问题: 1、文中有几处景
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