不同专业大学生对书法字审美过程中眼动特点的研究.docVIP

不同专业大学生对书法字审美过程中眼动特点的研究 　　摘要： 眼睛是人类重要感觉器官，被誉为心灵窗户，本实验使用美国ASL眼动仪，记录了艺术生和体育生（各10名）在书法作品审美时的眼动过程。从《虞世南临 兰亭序》作品中选用35个字请被试观赏。结果发现：艺术生较体育生在作品审美过程中存在显著差异。艺术生对作品注视时间、注视点持续时间长于体育生；注视作品时间随字体结构复杂性的变化而变化，体育生没有此现象，说明艺术系生对书法作品的加工较体育生更仔细。 　　Abstract: The eye is an important sensory organ of human, and it is known as the windows of the soul. The experiment used the United States ASL eye tracker to record the eye movement when the art students and sports students (10 each) enjoy the calligraphy. We selected 35 words from the Yushi nanlin Lanting Xu works to watch. The results showed that there were significant differences between art students and sports students in aesthetic process. The fixation time and duration of fixation point of art students are longer than the sports students. The fixation time of work changes with the change of the complexity of the structure of word, but the sports students do not have this phenomenon, which indicate that the processing for calligraphy of the art students are more careful than the sports students. 　　关键词： 大学生；眼动仪；书法审美；眼动轨迹 　　Key words: college students；eye track；calligraphy aesthetic；eye movement trajectory 　　 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）23-0235-02 　　1研究目的 　　书法是中华民族传统艺术宝库中的一个主要组成部分，有独特的审美价值。通过文字的书写和字形结构来反映事物的形体美和动态美。如何欣赏书法作品？书法家有不同的观点。国内近年来已经有多人从心理学角度开展对书法作品欣赏的研究。对书法作品欣赏时的心理过程，有学者主张“书、画同源”说，书即画，画即书。作者在创作一幅书法作品时，对字体结构、笔画粗细、虚实、尖圆、墨的浓淡、运笔的轻重、缓急、抑扬顿挫等变化合理搭配以及作者当时情感至关重要，从而给欣赏者美的享受。 　　欣赏者是怎样欣赏一幅书法作品中所蕴涵的美？人们对物体美的欣赏主要是对其形象进行视觉感知，而眼睛可以反映出一个人的心理活动，通过观察一个人眼睛的活动情况来了解一个人的心理。一百多年以来，心理学家们一直致力于研究眼动的记录装置，并通过分析记录到的眼动数据来探讨眼动与人的心理活动关系。 　　眼动实验技术可以借助眼动仪提供人在进行心理活动过程中的即时加工数据，从而对人的心理活动进行精细的实时分析，因此在欣赏书法作品时，欣赏者的眼睛要进行什么样的活动，通过眼动记录仪将眼睛的活动过程记录下来。例如Young（1988）使用眼动仪，??一幅酒广告进行研究，要求10名被试注视这副广告并记录其眼动。结果发现：9名没有阅读广告中的文案和在广告右侧较远位置上的酒瓶。后来广告制作人根据实验结果加大文字字体和酒瓶图案，使其变得醒目。经过市场调查，修改后的广告效果好于修改前效果。Mrouant等人（1972）一项经典实验研究进行了新老驾驶员开车时的眼动模式。研究中的被试为6名新手和4名经验丰富的驾驶员。实验时，要求他们分别在居民区附近的道路和一条高速路上开车同时记录眼动。结果发现：①新手驾驶员在驾驶过程中注意范围比老驾驶员小；②新手驾驶员在驾驶时紧盯前面的车辆，并对车辆右侧注视较多；③新手驾驶员对后视镜注视较老驾驶员