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- 2017-06-21 发布于广东
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第五单元遗传的基本定律第16课时孟德尔的豌豆杂交实验一
解析 首先判断亲本中白果为显性且为杂合子。F1中黄果和白果各占 ,再分别自交,F2中黄果占 ,白果占 。 答案 D 答案 (1)青 (2)性状分离 3∶1 (3)1/2 测交 F1相关的基因组成 (4)金定 (5)统计学 基因分离 答案 褐色和黑色 1∶1 分离 答案 C 错因分析 对自交和自由交配的含义及计算方法混淆不清。 * 提示 F1为什么全为高茎?F2为什么发生性状分 离且比例为3∶1? 比一比 果蝇、玉米为什么都适合做遗传的常用材料? 提示 (1)相对性状明显;(2)繁殖周期短;(3)子代数量多。 解析 测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式,其主要用途是测定被测个体的基因型,也可由此推测出被测个体产生配子的比例。 答案 D 提示 (1)可以,♀、♂配子的数量可以不相同,一般♂配子多于♀配子; (2)不可以,产生D和d两种配子的比例是1∶1。 C 解析 具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的亲本的性状称显性性状,故B项错误;在杂种后代中出现不同与亲本性状的现象,称为性状分离,故A项错误;狗的长毛与短毛是相对性状,卷毛与直毛是相对性状,故D项错误;生物的表现型受基因型和环境的共同影响,故C项正确。 C 解析 有一对等位基因的杂合子自交后代中纯合子和杂合子各占一
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