(人教版)高中语文全程复习方略：连贯ppt课件.ppt

1.(2010·全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 近几十年来，__________，________，_______， _______，_________，__________。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 ①也高于同时期世界的平均水平 ②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④中国的综合实力大幅度提高 ⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家 A．②④③⑥①⑤ B.②⑤⑥③④① C．⑥⑤④②③① D.⑥①②④⑤③ 【解析】选A。本题考查语言表达连贯能力。通读这几个句子，会发现①⑤⑥都是说中国经济增长的情况，第①句前面有“也高于”，而第⑥句中有“远远高于”，因此两句不能分开，顺序是⑥①，第⑤句相应排在⑥①的后面。②④③是说中国的成就及影响，这三句应该放在一起。由此，可选定答案。 2.(2010·广东卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方 面：一是作者的直接创作活动产生了作品。_________。 _________。二是作品表现出作者的个性特点。______。 不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。______。作 品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不涉及作品的 主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。 _________。 ①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征 ②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式 ③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品 ④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点 ⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响 A.②①⑤③④ B.②④③①⑤ C.③②⑤④① D.③④②⑤① 【解析】选C。第一层，谈创作活动和作品的关系，可以确定③句为起始句。②句说作者如何使素材变成作品，应紧承③句。 3.(2010·江西卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。______ ______ ______ ______ ______。 ①人总有一个信念：宇宙是有秩序的 ②可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的 ③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要 ④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 ⑤数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的 A．④②①⑤③ B．①③⑤④② C．④②③①⑤ D．①③④②⑤ 【解析】选A。从横线前的“探索精神”联系②句中的“这种探索精神”来照应，选项中没有以②开头的选项，那么，可以退而求其次，从A、C中选择选项。在这两个选项中①⑤在一起，可以不用思考，只需思考③的位置。③中有“因此”和“这种……秩序”，显然放在句末更恰当。 4．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( ) ①消费时代的市场影响力，不等同于文学成就。 ②文学创作，尤其是小说的创作，是建立在一定的阅读和社会经历基础上的。 ③但不可否认，“80后作家”也确实为中国文学带来了一些新因素。 ④享有不俗的市场影响力，使“80后作家”成为一个不容忽视的群体。 ⑤“80后作家”的创作却并未走出“成长”和“青春”的文学范畴。 ⑥但他们在文学上的成就，却引起了广泛的争议。 A．②⑤④⑥③① B．④⑥①②⑤③ C．②③⑤①④⑥ D．④⑥①③②⑤ 【解析】选B。通读所给选项内容，理顺先谈“80后作家”的创作情形，引出话题，即④，然后接⑥，再得出结论①。再谈文艺创作，即②，②与⑤形成转折，⑤与③又形成文意上的转折，故选B。 5．填入下面句子横线处最恰当的一句是( ) 幸运固然好，不幸也未必就一定是坏事。海伦·凯 勒、居里夫人、华罗庚，都各自有自己的不幸，_____。这 就是艰难困苦，玉汝于成。 A.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇，他们扼住了命运的咽喉 B.然而不幸并没有使他们消沉，反而变成了促使他们前进的动力 C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎，而且成为促使他们前进的动力 D.可是不幸只能吓倒懦夫，对强者却无可奈何 【解析】选B。A项内容是顺着人物来说的，并没有强调“不幸”的作用，故与后文不连贯，并且“只是”一词运用也不恰当