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- 2017-06-21 发布于河北
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北京市高中语文 散文之部 孔老师的一堂常态课《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》析读学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
孔老师的一堂常态课——《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》析读
一、导入:《论语》释名
《论语》者,孔子应答弟子,时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。
当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。
——《汉书?艺文志》
二、课文脉络
一问 → 四答 → 一点评
三、分析课文
1.一问
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以
也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”
? 姓 名 字 小孔子几岁 子路 仲 由 子路 -9岁 曾晳 曾 晳 点 -20多岁 冉有 冉 求 子有 -29岁 公西华 公西 赤 子华 -42岁 2.四答
NO.1 子路
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,
因之以饥馑;
由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
问题:体会“乘”、“比及”的意思。
子路的性格之例证一:子路出场
子路性鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩豭豚,陵暴孔子。孔子设礼
稍诱子路。子路后儒服委质,因门人请为弟子。
——《史记?仲尼弟子列传》
子路的性格之例证二:子见南子
子见南子,子路不说(悦)。
夫子矢(誓)之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”
——《论语?雍也》
子路的性格之例
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